科目： 来源： 题型：

（2013?梅州）如图甲所示是某生产流水线的产品输送计数装置示意图．其中S为激光源；R₂为保护电阻；R₁为光敏电阻，每当产品从传送带上通过S与R₁之间时，射向光敏电阻的光线会被产品挡住，R₁阻值变大，现让水平传送带匀速前进，输送边长为0.1m、质量为0.6kg的正方体产品，光敏电阻两端的电压随时间变化的图象如图乙所示．

（1）求此产品对传送带的压强（g取10N/kg）；
（2）从图中读出每一产品受到激光照射的时间，并求出产品的运动速度；
（3）已知电源电压恒为6V，保护电阻R₂的阻值为40Ω，求传送带输送产品过程中光敏电阻1h消耗的电能．

科目： 来源： 题型：

（2013?梅州）小林用如图所示的滑轮组在20s的时间内把重为120N的重物匀速提升了6m，拉力所做的功为900J．求：
（1）小林所做的有用功功率；
（2）滑轮组的机械效率；
（3）拉力的大小．

科目： 来源： 题型：

（2013?梅州）某实验小组探究物体的浮沉条件时，实验室提供了如下器材：弹簧测力计、量筒、烧杯、铜块、蜡块、细线、水及其他简单辅助器材．

（1）探究铜块的下沉条件．实验中，他们用两种方法测量了铜块受到的浮力：
方法1：测量过程及示数如图（甲）所示，可得铜块所受的浮力为

0.2

0.2

N．
方法2：测量过程及示数如图（乙）所示，可得铜块排开水的体积为

20

20

mL．
通过以上实验可得出铜块浸没在水中下沉的条件是：

物体所受浮力小于重力

物体所受浮力小于重力

．
（2）探究蜡块上浮的条件．要测量蜡块浸没时的浮力，应选用

方法2

方法2

（选填“方法1”或方法2“）．

科目： 来源： 题型：

（2013?梅州）如图所示探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”的实验装置．
（1）实验中通过观察

两支温度计示数变化

两支温度计示数变化

来比较电流产生的热量的多少．
（2）为了便于比较两种电阻丝通过电流后产生热量的多少，甲、乙两瓶中要装入

质量

质量

相等、初温相同的同种液体．
（3）为了在较短的时间内达到明显的实验效果，实验时选用煤油而不选用水，是因为煤油的比热容

小于

小于

水的比热容（选填“大于”、“等于”或“小于”）．
（4）实验结论是：在电流、通电时间相同时，

电阻越大

电阻越大

，产生的热量越多．

科目： 来源： 题型：

（2013?梅州） 如图所示是一种水位自动报警器的原理图．当水位到达金属块A时，哪个灯亮？请说明它的工作原理（注：一般的水都能导电）．

科目： 来源： 题型：

（2013?梅州）如图所示，O为凸透镜的光心，F为凸透镜的两个焦点，请在图中画出光源S经凸透镜所成的像S′．

科目： 来源： 题型：

（2013?梅州） 如图所示是某液体物质在降温过程中温度随时间变化关系的图象，由图可判断此物质是属于

晶体

晶体

（选填“晶体”或“非晶体”）．从t=0起经过

3

3

min后该物质完全变为固体，在这个过程中，该物质的内能将

减小

减小

（选填“增大”、“不变”或“减小”）

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：

科目： 来源： 题型：