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(2012?沈阳一模)一位父亲与他5岁的儿子磊磊一起上楼回家,则下列说法中正确的是(  )

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(2012?西青区一模)有一种测量人的体重和身高的电子秤,其测体重部分的原理如图中的虚线框所示,它主要由三部分构成:踏板和压力杠杆ABO,压力传感器R(电阻值会随所受压力大小发生变化的可变电阻),显示体重大小的仪表A(实质是电流表).其中AO:BO=5:1,压力传感器R表面能承受的最大压强为2×106Pa,且已知压力传感器R的电阻与所受压力的关系如下表所示.
压力F/N 0 50 100 150 200 250 300
电阻R/Ω 300 270 240 210 180 150 120
设踏板和杠杆组件的质量可以忽略不计,接通电源后,压力传感器两端的电压恒为4.8V.请回答:
(1)踏板空载时,电流表读数是多少mA?
(2)若压杆与压力传感器之间的接触面积是2×10-4m2,则该秤的最大称量值是多少?
(3)一个体重为500N的中学生站在此台秤上,电流表读数应为多少?

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(2012?西青区一模)2011年5月22日,水下考古破解“南澳Ⅰ号”之谜工作在南海全面展开.请分析回答:
在潜水员完全浸没水中并继续下潜的过程中,海水对潜水员的压强将
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”),潜水员受到的浮力将
不变
不变
 (选填“变大”、“变小”或“不变”).

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(2013?长宁区二模)小明在学习“重力”时,用弹簧测力计分别测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力大小.其中,测得质量为0.18千克的绿豆重为1.8牛,质量为0.16千克的绿豆重为1.6牛,质量为0.22千克的红豆重为2.2牛,质量为0.14千克的花生重为1.4牛,质量为0.26千克的大米重为2.6牛.
①根据上述信息,提出一个适合探究的问题.
物体所受的重力与质量的关系
物体所受的重力与质量的关系

②针对所提出的探究的问题,进行合理的假设.
物体的质量越大,所受的重力越大
物体的质量越大,所受的重力越大

③某小组同学根据小明的实验信息,在确定探究问题和作出合理假设后,设计实验方案并测量一些质量已知的“五谷杂粮”所受的重力,实验中记录的有关数据分别如表一、表二、表三所示.
表一(被测物体:红豆)
实验
序号
质量
(千克)
重力
(牛)
1 0.12 1.2
2 0.24 2.4
3 0.36 3.6
表二(被测物体:绿豆)
实验
序号
质量
(千克)
重力
(牛)
4 0.12 1.2
5 0.24 2.4
6 0.36 3.6
表三(被测物体:花生)
实验
序号
质量
(千克)
重力
(牛)
7 0.12 1.2
8 0.24 2.4
9 0.36 3.6
表四(物体:大米)
序号 质量
(千克)
重力
(牛)
10 0.10 0.16
11 0.20 0.32
12 0.30 0.48
(a)分析比较实验序号1、2与3或4、5与6或7、8与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比
物质种类相同的物体受到的重力大小与它的质量成正比

(b)分析比较实验序号1、4与7或2、5与8或3、6与9的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
物体受到的重力大小与物质的种类无关
物体受到的重力大小与物质的种类无关

④该小组同学实验后在科普网站上查询到如表四所示的数据,反映的是月球上物体所受重力的情况.请进一步综合分析表一、表二、表三、表四中的数据及相关条件,并归纳得出结论.
(a)分析比较
同一星球上,物体所受重力与质量的比值是一个确定值
同一星球上,物体所受重力与质量的比值是一个确定值

(b)分析比较
不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比值比月球上的大
不同星球上,物体所受重力与质量的比值是不相同的,地球上的比值比月球上的大

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(2013?长宁区二模)小华在“测定小灯泡的电功率”实验中,选用的器材有电源(若干节干电池串联组成,即电源电压为1.5伏的整数倍)、待测小灯(标有“2.2V”字样、额定功率在0.4~0.7瓦之间)、电压表、电流表、滑动变阻器(有“50Ω 2A”和“20Ω 2A”两种规格)、电键以及导线若干.他正确连接电路,操作无误.闭合电键后,移动变阻器的滑片,他发现小灯正常发光时,滑片的位置恰好在中点上(即变阻器连入电路的电阻为最大阻值的一半).
①简述该同学是如何判定小灯泡正常发光的.
观察电压表,当电压表示数为2.2伏时,小灯正常发光.
观察电压表,当电压表示数为2.2伏时,小灯正常发光.

②请根据相关信息计算出小灯的额定功率为
0.46W或0.60W或0.51W
0.46W或0.60W或0.51W
(有多种可能,且需写出计算过程)

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(2013?长宁区二模)图1为“探究平面镜成像的特点”实验的情景,图中器材B为研究对象,它的摆放位置
不符合
不符合
实验要求(选填“符合”或“不符合”),原因是
若玻璃板不竖直放置,不利于找像的确切位置
若玻璃板不竖直放置,不利于找像的确切位置
.图2所示为“验证凸透镜成像规律”实验的情景,所用透镜焦距为10厘米,图示烛焰的中心和凸透镜、光屏的中心大致在
同一高度
同一高度
上,图示情景验证的是凸透镜成
缩小倒立的实
缩小倒立的实
像的特点(填写像的性质).

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(2013?长宁区二模)图1所对应的电表应
并联
并联
在被测电路中(选填“串联”或“并联”),电表的示数为
2.4V
2.4V
.图2所示的仪器称为
托盘天平
托盘天平
;使用时,当向右盘添加砝码时,加上最小的砝码后,发现指针静止时指在分度盘右侧的位置,则接下去的操作应该是:
取下最小的砝码
取下最小的砝码
,并移动游码.

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(2013?长宁区二模)水平地面上有一个质量为1千克、底面积为1×10-22的薄壁圆柱形容器,容器内盛有体积为2×10-33的水.
①求水的质量m
②求容器对地面的压强p容器
③在容器和地面之间垫上一块上表面积为S的轻质木板后,再将一密度为2×103千克/米3的实心物块投入在水中,浸没并静止在容器底部后水不溢出.若物块静止后,相比未放物块时木板对地面压强的增加量为△p木对地、水对容器底部压强的增加量为△p水对容器,请通过计算比较它们的大小关系及其对应的轻质木板S的取值范围.

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(2013?长宁区二模)在图(a)所示的电路中,电源电压为12伏且保持不变,定值电阻R1的阻值为20欧,滑动变阻器R2上标有“50Ω 2A”字样,电流表0~3安档损坏.闭合电键S,移动滑动变阻器R2的滑片P到某一位置时,电流表的示数如图(b)所示.求:
①定值电阻R1两端的电压U1
②通电10秒,电流通过电阻R1所做的功W1
③现用阻值为10欧的定值电阻接入电路替换R1,电路中其他元件均不发生变化.替换后,在移动变阻器滑片P的过程中,是否能使电流表示数的变化量超过原来的数值?请通过计算说明理由.

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(2013?长宁区二模)在大小为4×103牛的牵引力作用下,一辆载重卡车匀速行驶在平直高速公路上,10秒内通过的路程为250米.求:
①牵引力做的功W.
②牵引力做功的功率P.

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