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    科目： 来源： 题型：

    体积是20cm3的一块金属质量是178g，这种金属的密度是
    8.9×103kg/m3
    8.9×103kg/m3
    ，如将它切去一半，则剩下的密度是
    8.9×103kg/m3
    8.9×103kg/m3
    ，这金属可能是
    铁
    铁
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    水的密度是1.0×103kg/m3，它的物理意义是
    体积为1m3的水，其质量为103kg
    体积为1m3的水，其质量为103kg
    ．水凝固成冰后，其质量
    不变
    不变
    ，体积
    变大
    变大
    ．（填”变大．不变．或变小）

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    科目： 来源： 题型：

    物质是由
    分子
    分子
    组成的，原子核是由
    质子
    质子
    和
    中子
    中子
    组成的．

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    科目： 来源： 题型：

    一只普通鸡的质量大约是2.0
    kg
    kg
    ；一个中学生的质量约为50
    kg
    kg
    ；一张邮票的质量约为0.06
    g
    g
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某同学用托盘天平测一物体的质量，测量完毕后才发现错误地将物体放在了右盘，而将砝码放在了左盘，因无法重测，只能根据测量数据来定值，他记得当时用了50g、20g二个砝码，游码位置如图所示，则物体的质量为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    质量为1.8×104mg的物体，可能是下列的（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，在“研究物体动能与哪些因素有关”的实验中，将A、B、C三小球先后从同一装置的hA、hB、hC高处滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB）推动纸盒运动一段距离后静止．
    （1）要研究动能与质量的关系，我们要选择
    a、c
    a、c
    两图来进行比较．实验中通过观察
    纸盒子被推动距离
    纸盒子被推动距离
    的大小，来判断小球动能的大小．
    （2）实验中为了研究动能大小与质量的关系．需要控制小球撞击时的速度不变，具体的控制方法是
    让小球从斜面的同一高度由静止滚下
    让小球从斜面的同一高度由静止滚下
    ．
    （3）要研究动能与速度的关系，我们应该选择
    a、b
    a、b
    两图来进行实验．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，用滑轮组提起物体，在图中用笔画线代替绳子，画出最省力时绳子的绕法．

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    科目： 来源： 题型：

    气体、液体都可以
    流动
    流动
    ，是流体．液体的压强跟它的
    流速
    流速
    有关系．流速越大，压强
    越小
    越小
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    历史上著名的证明大气压存在的实验是
    马德堡半球实验
    马德堡半球实验
    ．历史上第一个测出大气压值的是意大利的科学家
    托里拆利实验
    托里拆利实验
    ．

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