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科目: 来源: 题型:单选题

在图所示的电路中,电源电压和灯泡电阻都保持不变.当滑动变阻器的滑片P由中点向右移动时,下列判断正确的是


  1. A.
    电流表和电压表的示数都增大,电路总功率变人
  2. B.
    电流表和电压表的示数都减小,电路总功率变小
  3. C.
    电流表示数减小,电压表示数不变,变阻器功率变小
  4. D.
    电流表示数减小,电压表示数变大,灯泡功率不变

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科目: 来源: 题型:单选题

体重之比为9:10的甲、乙两位同学比赛爬山,从同一地点到同一目标,所用的时间比为6:5,他们爬山时的功率之比是


  1. A.
    3:4
  2. B.
    4:3
  3. C.
    25:27
  4. D.
    27:25

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科目: 来源: 题型:填空题

一个电热器接在220伏电路上,工作1分钟,电流做功3000焦,若将它接到110伏的电路上(设电热器电阻不变),工作4分钟,则有________焦的电能转化为内能.

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科目: 来源: 题型:多选题

下列说法错误的是


  1. A.
    实像眼睛看不到,但能显示于光屏上;虚像能用眼睛看到,但不能显示于光屏上
  2. B.
    使用投影仪时,银幕上成的是正立、放大的实像
  3. C.
    彩色电视机的画面是由红、黄、蓝三种色条混合而成的
  4. D.
    舞台上的演员穿着白上衣,蓝裙子,在红色的舞台灯光的照射下,她的上衣呈红色,裙子呈蓝色

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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,A、B两物体叠放在水平桌面上,在两个水平力F1、F2的共同作用下以相同速度v匀速向右运动,已知F1=5N,F2=3N,那么物体B受到物体A和桌面的摩擦力大小应分别为


  1. A.
    5N、3N
  2. B.
    5N、8N
  3. C.
    3N、8N
  4. D.
    8N、8N

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科目: 来源: 题型:填空题

在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1 )甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示.老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:________.

(2 )在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够________的特点,并通过调整砝码质量来改变F1和F2的大小.

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科目: 来源: 题型:解答题

呈球面形状的反射镜叫球面镜,用外表面做反射面的球面镜叫凸面镜,简称凸镜.我们知道,用平行光对着平面镜照射,反射光线也是平行光,也就是说,平面镜对光线既不起会聚作用也不起发散作用,那么凸镜对光线有什么作用呢?小华将好几只激光手电筒捆绑在一起,形成相互平行的光线对凸镜照射,发现平行光线经凸镜反射后形成如图所示的图象.请回答:
(1)由此你可以得出什么结论?
(2)这一现象在日常生活、生产中有何应用?(举两个例子)

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科目: 来源: 题型:解答题

如图所示做“测定小灯泡功率”的实验时,所用小灯泡的额定电压为2.2V,电源两端电压为6V且保持不变.

(1)用笔画线完成图中所示的实验电路的连接,并在图框中画出电路图.
(2)完成电路连接,闭合开关后,小丽发现灯泡不亮、电流表无示数、电压表示数接近电源电压,出现故障的可能原因是________(填字母代号,只有一处故障)
A.灯泡短路  B.灯泡断路  C.电压表短路  D.电流表断路
(3)某同学在连接好电路后闭合开关,却发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片,电表示数都不变,而且灯泡的亮度比较暗.出现该现象的原因是:________.
(4)电路改正后闭合开关,电压表示数如下图所示,调节滑动变阻器滑片使小灯泡正常发光,滑片应向________(左或右)移动,此时电流表示数为0.3A,用公式________,计算小灯泡的额定功率为________W.

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科目: 来源: 题型:解答题

屋檐下有一木质直角三角架,如图所示,已知AB=3m,BC=4m,抓抓猫逮到跑跑鼠后,在A点让跑跑鼠逃脱,跑跑鼠沿ABC路线以3.5m/s的平均速度拼命逃窜,抓抓猫选择A路线同时开始追赶并恰好在C点再次逮到跑跑鼠.
问:(1)抓抓猫和跑跑鼠何者平均速度大?
(2)抓抓猫平均速度多大?

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科目: 来源: 题型:多选题

关于摩擦起电,下列说法正确的是


  1. A.
    两不同物体相互摩擦起电,它们必带异种电荷
  2. B.
    轻小物体吸附在大物体上,大物体一定是带电体
  3. C.
    只有固体互相摩擦才能起电
  4. D.
    摩擦起电过程中电荷总量保持不变

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同步练习册答案