物体单位面积上受到的压力物体单位面积上受到的压力叫压强．用符号PP表示．压强的计算公式为P=FsP=Fs．单位是PaPa．——青夏教育精英家教网—

相关习题

0 41412 41420 41426 41430 41436 41438 41442 41448 41450 41456 41462 41466 41468 41472 41478 41480 41486 41490 41492 41496 41498 41502 41504 41506 41507 41508 41510 41511 41512 41514 41516 41520 41522 41526 41528 41532 41538 41540 41546 41550 41552 41556 41562 41568 41570 41576 41580 41582 41588 41592 41598 41606 235360

科目： 来源： 题型：

物体单位面积上受到的压力

叫压强．用符号

表示．压强的计算公式为

．单位是

．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

垂直压在

物体表面的力叫做压力．压力的作用效果跟

压力的大小

和

受力面积

有关．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

体重为500N的一位同学在跳绳测试中，1min跳180次，每次腾空的最大高度平均为4cm，则他跳一次绳做了多少功？1min内他跳绳的平均功率是多少？

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

小明按如图所示进行实验，研究定滑轮和动滑轮的特点，记录如表一和表二的数据．
表一：

钩码重G/N	滑轮重G_轮/N	测力计示数F/N	钩码上升距离h/cm	手拉距离s/cm
2	0.5	1.25	10	20

表二：

钩码重G/N	滑轮重G_轮/N	测力计示数F/N	钩码上升距离h/cm	手拉距离s/cm
2	0.5	2	10	10

由于小明实验时粗心大意，忘了在表格前注明是动滑轮还是定滑轮，请你帮他判定．
（1）表一研究的是

动

滑轮的工作特点，由数据分析可知F=

G_总，s=

h，所以其特点是：

使用动滑轮能省一半的力，但费一倍的距离，不能改变力的方向

．
（2）表二研究的是

定

滑轮的工作特点，由数据分析可知F=

G_总′，s=

h，所以其特点是：

不省力也不费力，不省距离也不费距离，但能改变力的方向

．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

在水平地面上，工人用100N的水平推力推动重150N的箱子，4s内前进了6m，在这个过程中，木箱所受重力对木箱做功为

J；工人对木箱做功为

600

J．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

通过对不同机械的研究，我们发现：省力的机械费

距离

，省距离的机械费

力

，

没有

（填“有”或“没有”）即省力又省距离的机械．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

功的计算公式为

W=Fs

，1J=

N?m．

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

有甲、乙两辆功率相等的汽车，如果在相同时间内匀速通过距离之比S_甲：S_乙=2：1，那么（　　）

A．两辆汽车牵引力之比F_甲：F_乙=1：2

B．两辆汽车牵引力之比F_甲：F_乙=2：1

C．两辆汽车做功之比W_甲：W_乙=1：2

D．两辆汽车做功之比W_甲：W_乙=2：1

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

物体在相同的力F作用沿力F的方向移动了距离S，试比较在图示的三种情况中力F对物体做功的多少（　　）

A．w₁=w₂=w₃

B．w₁＞w₂＞w₁

C．w₁＜w₂＜w₃

D．w₁＜w₃＜w₂

查看答案和解析>>

科目： 来源： 题型：

甲、乙二人的体重相同，同时从一楼开始登楼，甲比乙先到三楼，则他们二人（　　）

A．做的功相同，但甲的功率较大

B．做的功相同，功率也相同

C．甲做的功较多，但功率相同

D．甲做的功率多，功率也较大

查看答案和解析>>

同步练习册答案

练习册

高中

初中

小学