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    科目： 来源： 题型：

    下列事例中，不是为了传递信息的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列不属于信息传播工具的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列人类历史上的信息和信息传播活动的变革，按从古到今的时间顺序排列的有（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2010?玉溪模拟）某学校研究性学习小组查阅资料得到了地面附近的大气压强随高度变化的数据，如下表所示．
    高度/km 0 1 2 3 4 5 6 7
    大气压/kPa 101 90 80 70 62 54 47 41
    （1）在图上作出大气压随高度的变化图象．分析图象可以得出结论：
    大气压强随海拔高度的升高而降低
    大气压强随海拔高度的升高而降低
    ．
    （2）某地的海拔高度大约是2.5km，请你利用图象判断出该地的大气压为
    7.5×104
    7.5×104
    Pa．
    （3）该小组同学小华提出，我们可以利用这个题中所用到的方法测定珠穆朗玛峰的准确高度．你认为
    不可以
    不可以
    （填“可以”或“不可以”）．原因是：
    大气压还与天气、温度变化等有关
    大气压还与天气、温度变化等有关
    ．

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    如图所示，仔细观察订书机，它的结构应用了许多物理知识，其中哪些地方应用了压强知识？试列举出来．
    （1）增大压强的地方：
    书钉很尖
    书钉很尖
    ；
    （2）减小压强的地方：
    按柄很宽
    按柄很宽
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    以下四个实例中，是利用大气压工作的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    自行车上的一些部件固定时，有的要在螺帽下垫一个完整、面积较大的垫圈，这样使用的目的是为了（　　）

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    重为20N的物体，将其浸没在水中时，它排开的水重为25N，此时它受到的浮力为
    25
    25
    N，松开手后物体将
    上浮
    上浮
    （填“上浮”、“下沉”或“悬浮”）．

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    大象的质量为4500kg，每只脚底的面积是0.05m2．则大象四脚站立在水平地面时对地面的压力是
    4.5×104
    4.5×104
    N，压强是
    2.25×105
    2.25×105
    Pa．

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    科目： 来源： 题型：

    饮茶是我国的传统文化，如图所示是一把装茶水的茶壶，在倒茶水时运用了两个物理知识，请写出这两个物理知识的关键词
    连通器
    连通器
    、
    大气压
    大气压
    ．

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