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(2011?六盘水)物体只在重力作用下,由静止开始下落的运动叫自由落体运动,这种运动在真空中才能发生,在空气阻力很小可以忽略时,物体下落可以近似地看成自由落体运动.为了探究自由落体运动快慢与哪些因素有关.小刚与同学们做了如下猜想:
猜想一:物体自由落体运动与物体质量有关.
猜想二:物体自由落体运动与物体下落高度有关.
为了验证猜想,小刚与司学们用铁球做了一系列实验,数据如下表:
实验序号 铁球质量(kg) 下落高度(m) 下落时间(s)
1 0.1 20 1.98
2 0.2 20 1.98
3 0.1 30 2.51
(1)为了验证猜想一,应比较实验序号为
1、2
1、2
两组数据,结论是:
下落高度一定时,自由落体运动快慢与物体质量无关
下落高度一定时,自由落体运动快慢与物体质量无关

(2)实验中,他们选用铁球而不选用相同质量的棉花进行实验,这样做的目的是
C
C

A.便于实验操作;         B.便于观察;        C.相对空气阻力小,使运动更接近干自由落体运动,更具科学性.
(3)该实验中,小刚他们采用的物理研究方法是
控制变量法
控制变量法

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(1)在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中,小明做了如图1所示的甲、乙两组实验进行对比,小芳做了丙、丁两组实验进行对比.

①请你判断,
小明
小明
(选填“小明”或“小芳”)做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”,理由是
压力作用效果
压力作用效果
更明显;
②根据你判断的那组实验看到的现象,得到的探究结论是:在受力面积
相同
相同
时,压力越大,
压力作用效果越明显
压力作用效果越明显

③由乙、丁两组实验进行对比看到的现象,得到的探究结论是:在压力
相同
相同
时、受力面积越大,
压力作用效果越不明显
压力作用效果越不明显

(2)如图2所示,在探究杠杆平衡条件实验中:
实验
次数
动力
F1/N
动力臂
L1/cm
阻力
F2/N
阻力臂
L2/cm
1 10 2 15
2 2 20 4
①应该先调节杠杆两端的螺母,使杠杆在
水平
水平
位置平衡.
②分别在杠杆两端挂上不同数量的钩码,移动钩码的位置,使杠杆在水平位置重新恢复
平衡
平衡
.这时杠杆两端受到的作用力
等于
等于
各自钩码的重(选填“大于”、“等于”或“小于”).
③根据实验得出结论,杠杆平衡的条件是
动力×动力臂=阻力×阻力臂
动力×动力臂=阻力×阻力臂
,并根据此条件填写上表中空白的数据.

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(1)图1中物体的长度为
2.40
2.40
cm.
(2)图2中物体所受的拉力为
3.6
3.6
N.

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(1)图1中一个小球漂浮在液面上,请画出小球所受重力G和浮力F的示意图.
(2)图2是利用杠杆提起重物的情景,O是支点,请画出F1的力臂L1和阻力臂L2

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小军在“探究摩擦力的大小与什么因素有关?”的实验中,用1N的力在水平桌面上拉重3N的长方体金属块.如图所示,金属块在1s内从A位置匀速运动到B位置,金属块受到的阻力的大小是
1
1
N.

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我州南涧县境内的小湾水电站,海拔约为2000m.大坝被建成“上窄下宽”的形状,主要是考虑到水对坝体侧面有
压强
压强
,当一个质量为50Kg每只脚底板的面积为150cm2的人在大坝上行走时,他对大坝的压强为
3.27×104
3.27×104
Pa(结果保留一位小数).大坝上的气压
小于
小于
(选填“大于”“等于”“小于”)一个标准大气压.

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如图所示,是我国自主研制的新一代隐身歼灭机--“歼20”,它具有卓越的机动性能,当它在空中水平匀速飞行时,机翼上方空气流速
,(选填“快”、“慢”)压强
.(选填“大”、“小”)

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小明的运动鞋,鞋底做有凹凸不平的花纹是为了
增大
增大
(选填“增大”或“减小”)与地面的摩擦力.当他跑到终点时,不能立即停下来是由于
惯性
惯性
的缘故;假如他所受的力同时全部消失,他将保持
匀速直线运动
匀速直线运动
(选填“静止”或“匀速直线运动”)状态.

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在本届体育运动会上,小明同学参加了1000m跑步的比赛,他的成绩为3min10s.他在整个比赛过程中的平均速度为
5.3
5.3
m/s(结果保留一位小数).

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我校第29届体育运动会于2012年11月2日至3日在两校区同时举行,各项运动项目中蕴含很多物理知识:立定跳远时,用力向前蹦跳是利用了力可以改变物体的
运动状态
运动状态
,运动员进行仰卧起坐时,是利用了力可以改变物体的
形状
形状

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同步练习册答案