下列说法正确的是（　　）

在测电阻的实验中选用的器材及连接的部分电路如图所示．
（1）把实物图连接完整，并在方框内画出实验电路图．
（2）实验连接电路时，开关应，滑动变阻器的滑片P应置于端．
（3）实验所得数据如下表，根据表中数据可知大约R_X=Ω．

次数	1	2	3
电压V	1.0	2.0	2.5
电流A	0.1	0.2	0.24

（2010?威海）汽车散热器常用水作为冷却剂，这是利用了水的较大的性质；如果汽车散热器中装有5kg的水，在水温升高10℃的过程中，水吸收的热量是J．[已知c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]．

关于电源和电流，下列说法中正确的是（　　）

根据家庭电路知识，你认为下列说法正确的是（　　）

每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千只灯泡装点起来，点亮的灯泡映出建筑物的轮廓，显得美丽、壮观．这些灯泡是（　　）

两组实验（如图所示）都是探究“压力作用效果与压力大小关系”而设计的．

第一组实验	第二组实验

①第一组实验得出的结论是：受力面积一定时，；第二组实验得出的结论是：压力的作用效果与压力大小基本无关；显然，两实验的结论完全不同；
②小明从甲、丙两个实验中，看到上述两组实验结论不一致的原因是：压力相同时，；
③通过上面的研究，小明认为：要更好地探究出“压力作用效果与压力大小关系”，受压物体的材料必须是：．

当要研究的物理量不容易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来．

①如图（甲）实验是让木块在水平面上做运动，通过读取弹簧测力计上的示数，能间接知道摩擦力的大小；
②如图（乙）实验中小球动能的大小是通过观察反映出来．
③当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用控制变量法．如：甲实验研究“摩擦力的大小与接触面粗糙程度”的关系，就要多次改变，同时保持不变；乙实验研究“动能的大小与质量”的关系就要多次，同时控制它们的不变．

（1）在测物体质量的过程（从图1的图甲到图1的乙）中，托盘有50g、20g、10g、5g的砝码各一个．此时应该用把g的砝码取走，然后，使天平重新平衡，就能测出物体的质量．

（2）如图2所示，金属块排开某种液体的体积为=mL，即金属块的体积是m³；要测量此金属块在这种液体中所受的浮力，除了如图所示的器材与物体外，还需要一种实验器材，这种器材是：．
（3）如图3所示，新鲜的鸡蛋放在水中会下沉到杯底．如果向水中加足量的盐，并轻轻搅拌，最后观察到鸡蛋会，这一现象说明鸡蛋所受的浮力增大了，浮力增大的原因是：．
（4）下面是小明探究斜面机械效率的部分数据及结果．

次数	斜面材料	小车重量 /N	斜面高度 /m	斜面长度 /m	沿斜面拉力/N	机械效率
1	较光滑木板	4	0.2	1	0.9	89%
2	较粗糙木板	4	0.2	1	1.2	67%
3	铺有毛巾的木板	4	0.2	1	1.6	？

此实验的目的是为了探究斜面的机械效率与的关系；通过计算可得，表中所缺的数据是．

小明和小芳住在XX花园（中空对称建筑，如图所示）的三楼．小明忽发奇想，想在楼顶中间设计一条长铁链，绑住物体后由静止状态释放（不加外力），荡一次就能把物体传到小芳家．请你简要说明：
（1）写出小明设想中的物体从小明家到小芳家的机械能转化过程；
（2）从物理知识的角度分析，小明的设想可以实现吗？为什么？