在如图（甲）所示的电路中，A₁的示数为1.2A，A₂的示数如图（乙）所示．下列判断正确的是（　　）

如图所示，合上开关后灯泡能发光的是（　　）

有两个用电器接在同一用电源上，用电流表测得通过他们的电流相等，则下列说法中正确的是（　　）

在探究“电流与电阻的关系”实验中，
（1）连接电路时，开关应当．
（2）某同学连接了如图所示的电路（电路元件完好，接线柱接线牢固）．在未检查电路连接是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表的示数将（选填”变化”或”不变”），电压表示数将．（选填”变化”或”不变”）

实验序号	R/?	I/A
①	5	0.30
②	10	0.20
③	15	0.15

（3）检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线（选填a、b、c、d）．
（4）将电路连接正确后，闭合开关，他多次只改变电阻R的阻值，测得相应的电流值，如上表所示．根据表中数据，通过导体的电流与导体的电阻（填“成或不成”）反比，其原因是，此实验中，电源电压为 V．
（5）若闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是．

小明和小红利用如图所示的装置探究“影响导体产生热量的因素”．质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，甲烧瓶中的金属丝是铜丝，电阻比较小，乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝，电阻比较大．温度计显示煤油的温度．
（1）实验中，小明和小红发现．这表明：在电流和通电时间相同的情况下，导体的电阻越大，产生的热量越多．
（2）利用此电路还可探究电流通过导体产生的热量与的关系，实验时移动滑动变阻器的滑片P，观察（相同、不同）烧瓶内的温度计示数升高的快慢．
（3）小明提议利用该装置改成“比较水和煤油比热容的大小”的实验，则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成的水；将甲烧瓶中的铜丝换成镍铬合金丝，并且与乙烧瓶中的镍铬合金丝的相等．通过实验观察，发现装有（选填“水”或“煤油”）的烧瓶中温度计的示数变化较大，说明水比热容较大．

小明同学用如图所示的装置测定斜面的机械效率，实验记录结果如下表：

实验次数	斜面倾斜程度	物体重量G/N	斜面高h/m	沿斜面拉力F/N	斜面长S/m	有用功W有/J	总功W总/J	机械效率η
1	较缓	5	0.1	1.5	1	0.5	1.5	33.3%
2	较陡	5	0.2	2	1	1	2	50%
3	最陡	5	0.3	2.4	1

（1）根据表格中数据，第3次实验的有用功是J，总功是J，机械效率是；
（2）分析数据可知，斜面越陡，机械效率（选填“越高”、“越低”或“不变”）；
（3）分析实验数据还可知道，斜面越陡拉力越（选填“大”或“小”）．

小明同学用如下图甲所示的装置对冰加热：

（1）根据实验记录他绘制了冰熔化时温度随时间变化的图象，如上图乙所示．由图象可知冰是（填“晶体”或“非晶体”）；在10min末这一时刻，杯里的物质处于（填“固态”、“液态”或“固液混合态”）；从AB段和CD段的比较可知，冰的比热容比水的比热容要（填“大”或“小”），你判断的理由：．
（2）继续加热到水沸腾，此时温度计的示数如上图丙所示，且一直保持不变，则水的沸点是℃，这说明当时水面上方的大气压（填“高于”、“低于”或“等于”）一个标准大气压．

（1）如图甲所示，用螺丝刀撬起图钉A．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F₂的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F₁的示意图．
（2）根据小磁针静止时的指向，标出图乙中的磁感线方向和磁体的N、S极．
（3）用笔画线代替导线，将图丙中电灯与控制电灯的开关接入家庭电路．

核电站所用的核燃料属于（选填“可再生”或“不可再生”）能源．在反应堆中，核燃料发生（选填“裂变”或“聚变”）释放出大量的内能，若发电机组年发电总量约为3×10¹⁰kW?h，这些电能让功率1000W的用电器持续工作h．

汽车发动机一般是柴油机或汽油机，它把燃料燃烧放出的能转化为机械能，完全燃烧0.1kg的汽油能够获得J的能量；（汽油的热值为4.6×10⁷J/kg）汽车发动机常用循环流动的水来帮助它散热，主要是利用了水的较大的特点．小明同学阅读了汽车发动机的说明书后，将内燃机的能量流向制成如图所示的图表，请根据给出的信息，计算该内燃机的效率为．