你在上体育课时，遇到了一些场景，并联想到学过的物理知识．下列联想错误的是（　　）

（2009?姜堰市模拟）室内游泳池上方离水面4m处有一盏灯，从池边看灯在水中的倒影正好贴在池底上，则池中水的实际深度应（　　）

西藏自古就是中国的领土．当一个在平原生活惯了的人来到西藏，往往出现头晕、恶心等现象，主要原因是（　　）

下列估测比较接近实际的是（　　）

小雪和小红在“测定滑轮组机械效率”的实验中，使用了如图所示的实验装置，他们分别记下了弹簧测力计和钩码的位置．
（1）实验时，小红应沿 的方向拉动弹簧测力计，使钩码向上做运动，同时并由弹簧测力计读出拉力为0.5N；同时小雪用刻度尺测出钩码提升的高度为0.2m，以上测量准确无误，其他被测物理量和计算的数据如下表：

钩码重/N	弹簧测力计提升的高度/m	有用功/J	总功/J	机械效率
1	0.4	0.2	0.2	100%

（2）小雪和小红测得滑轮组的机械效率为100%，他们意识到出了错误．请你帮助找出原因．
（3）该滑轮组的机械效率实际为．

如图所示是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置他按图示提起钩码时注意保持弹簧测力计匀速移动，分别测得数据如表所示．请你分析：

	钩码重G/N	钩码升高高度h/m	测力计示数/F/N	测力计移动距离s/m
（a）	1	0.2	1	0.2
（b）	1	0.2	1.1	0.2
（c）	1	0.2	0.6	0.4

（1）比较弹簧测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是．
（2）比较弹簧测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是．
（3）把钩码升高相同的高度，比较（b）和（c）实验弹簧测力计移动的距离，可知：使用动滑轮．
（4）根据（c）实验的数据可计算出动滑轮的自重为N（不计摩擦和绳重）
（5）根据表中数据可知，定滑轮和动滑轮的机械效率的大小关系是：η_定η_动，（填“大于”或“小于”或“等于”），请你说说想提高动滑轮的机械效率的两种办法：（a），（b）．

如图所示，OB为一轻质杠杆，可绕O点作自由转动，在杠杆A点和B点分别作用两个力F₁和F₂（F₂未画出）时，恰能使杠杆在水平位置上平衡，已知OA=1cm，OB=3cm．
（1）若F₁=18N，方向竖直向下，则F₂的最小值是多大？
（2）若F₁减小为9N，不改变（1）中F₂的作用点和最小值的大小，只改变F₂的方向，要使杠杆仍在水平位置平衡，则L₂为多大？并在图中画出F₂的方向．（2种情况）

（1）轻质杠杆可绕O转动，在力F₁作用下杠杆静止在如图1位置，图中画出F₁的力臂L₁和阻力F₂．
（2）在图2中，画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图（要求保留作图痕迹）．
（3）站在地面上的人想用尽可能小的力提升水桶．请在图3中画出滑轮组绳子的绕法．

在发生地震灾区，救援队员利用各种器材展开抢险救灾工作．
（1）利用钢丝钳把钢筋剪断，钢丝钳是杠杆．
（2）使用撬棒，救援队员把滚落在公路上的石块撬起，如图救援队员可以在撬棒D点沿DM方向用力撬石块1，救援队员也可以在撬棒D点沿DN方向用力撬起石块1，则沿方向更省力．（填“DM”或“DN”）

若甲、乙两车的功率为2：3，要完成相同的功，所需的时间之比为；若时间之比为2：5，则做功之比为．