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(2005?厦门)如图所示是电磁继电器应用电路,即水位报警器.当水位到达金属块A底部时,
灯变亮.(该池中的水会导电)

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(2005?厦门)有些宾馆、饭店的洗手间里装有感应式热风干手器,洗手后把手放在它的下方,热烘烘的气体就会吹出来,一会儿手就被烘干了.它能很快把手烘干的理由是:
(1)热风提高手上水分的温度,加快手上水分的
蒸发
蒸发

(2)热风同时
加快空气流动,加快手上水分的蒸发
加快空气流动,加快手上水分的蒸发

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(2005?厦门)全国学生体质健康调研最新数据表明,我国小学生近视眼发生率为22.78%,中学生为55.22%,近视人群的急剧低龄化和扩大趋势,令教育和医务工作者倍感担忧.下图表示来自物体的光经过远视眼或近视眼折光系统折射后的成像情况和对它进行矫正的做法,其中表示近视眼成像情况的是第
图;表示对近视眼进行矫正做法的是第
图.

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(2005?厦门)教学楼每层走廊的中间装有一盏路灯,而两头楼梯都有一个开关便于控制.为了从这一头开(或关)灯而到另一头能够关(或开)灯,图中设计最合理的是(  )

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(2005?厦门)如图,甲、乙两个容器内装满质量相同的同种液体,则容器底受到液体的压强(  )

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(2005?厦门)物理学的发展有力地推动人类文明进程.在物理学发展的漫长历程中,不少前辈做出了卓越贡献.其中发现万有引力定律和总结出惯性定律的科学家是(  )

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在探究“杠杆的平衡条件”实验中,所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干.
(1)将杠杆装在支架上,发现杠杆右端下沉,如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了,杠杆右端仍下沉,此时应将杠杆左侧的平衡螺母向
调,直到杠杆在水平位置平衡为止.
(2)某同学进行正确的实验操作后,得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm.该同学根据这些数据能否得出探究结论?
不能
不能
.理由是:
因为一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律
因为一次实验获得的数据有偶然性,不能反映普遍规律

(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验,也能得出杠杆平衡条件.这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较,你认为哪种实验方案好并说明理由:
杠杆在水平位置的实验方案好;理由:便于测量力臂
杠杆在水平位置的实验方案好;理由:便于测量力臂

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某实验小组在“测滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示,第1、2、3次实验装置分别如图甲、乙、丙所示.
次数 钩码重 勾码上升高度 有用功 测力计拉力 测力计移动距离 总功 机械效率
1 2 0.1 0.2 0.9 0.3 0.27 74.1
2 4 0.1 0.4 1.6 0.3 0.48 82.3
3 4 0.1 1.1 0.5 0.55
(1)比较第1次实验和第2次实验,可得结论:使用同样的滑轮组,提起的钩码越重,滑轮组的机械效率越

(2)第3次实验中所做的有用功是
0.4
0.4
J,机械效率是
72.7%
72.7%

(3)第3次实验中动滑轮个数比第2次实验多,动滑轮自重增大,对动滑轮所做的额外功
增大
增大
(选填“增大”或“减小”),因而,由第2、3次实验可知:滑轮组的机械效率与动滑轮自重大小有关.

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(1)用滑轮组拉出陷人泥中的汽车.在图1中画出最省力的绳子绕法.
(2)画出图2中杠杆的支点、动力、阻力、动力臂和阻力臂.
(3)画出使杠杆AB在图3所示位置静止时,所用最小力F的作用点和方向.

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如图我国古代护城河上安装的吊桥,它是由
杠杆
杠杆
定滑轮
定滑轮
等简单机械组成,拉起吊桥时,ABC相当于一根
杠杆
杠杆
.城墙上端安装的是一个
定滑轮
定滑轮
,它的作用是
改变力的方向
改变力的方向

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