科目： 来源： 题型：

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为了探究“影响电动机转动的因素”，请你完成下列的探究过程．
（1）猜想：电动机转动的速度与电流的大小有关，电动机转动的方向与电流的方向或者磁场的方向有关．
（2）进行实验：
①连接电路，闭合开关，观察电动机转予转动的情况．若电路连接良好，但开始时，电动机不转动，则应当

用手拨动一下转轴

用手拨动一下转轴

．
②通过改变

电源正负极

电源正负极

改变电动机电流方向，并观察到电动机反向转动．
③保持电流的方向不变，将

磁极对调

磁极对调

，观察到电动机反向转动．
④移动滑动变阻器的滑片，使它接入电路的电阻增大，观察到电动机的转速将

减慢

减慢

．
（3）分析论证：实验结论是

①电动机转动的速度与电流的大小有关，且电流越大转速越快；
②电动机转动的方向与电流的方向或者磁场的方向有关．

①电动机转动的速度与电流的大小有关，且电流越大转速越快；
②电动机转动的方向与电流的方向或者磁场的方向有关．

．

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如图所示是有关电与磁实验的装置图，其中用来探究磁场对电流作用的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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为探究物体的动能大小与哪些因素有关，某同学利用钢球、斜面、木块做了如图所示的实验．让钢球从h高处由静止滚下，为了将水平面上的木块撞得更远，他可采用的办法是（

B

B

）
A．保持其它条件不变，换一个质量较小的钢球
B．保持其它条件不变，换一个质量较大的钢球
C．保持其它条件不变，降低钢球离地面的高度
D．保持其它条件不变，增加斜面的倾角
理由：

在速度不变时，增加钢球的质量，可以增大钢球的动能

在速度不变时，增加钢球的质量，可以增大钢球的动能

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如图所示，用绳子拴住一个苹果并悬挂下来，把苹果拉近自己的鼻子静止，松手后，苹果将向前摆去，接着又反向摆回来，你原地不动，却不用担心苹果会打到你的鼻子，这是为什么呢？
（1）指出苹果在什么位置时的动能为零．答：

A、C两点位置

A、C两点位置

；
（2）分析苹果不能回到原来高度的原因．答：

存在阻力，机械能减少

存在阻力，机械能减少

．

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如右图所示电路，电源电压不变，闭合开关S，灯L₁和L₂均发光．一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表的示数变为0，出现这一现象的原因可能是

L₂断路

L₂断路

或

电流表断路

电流表断路

．

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利用如图装置测定滑轮组的机械效率．向上拉动弹簧测力计，使重为5.4N的物体A匀速上升0.2m，弹簧测力计的示数是

2.4

2.4

N，此时滑轮组的机械效率是

75

75

%．若绳重及一切摩擦均可忽略不计，该装置中动滑轮重为

1.8

1.8

N．