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滑轮组机械效率的实验中:
(1)实验原理是
η=
W
W
×100%
η=
W
W
×100%

(2)直接测得的物理量是_
物重G
物重G
绳子自由端拉力F
绳子自由端拉力F
物体上升高度h
物体上升高度h
自由端移动距离s
自由端移动距离s

(3)实验中应选用的测量工具是
弹簧测力计、刻度尺
弹簧测力计、刻度尺

(4)测量时,必须
竖直方向匀速
竖直方向匀速
拉动弹簧测力计.
(5)在“测滑轮组机械效率“的实验中,用同一滑轮组进行了两次实验,实验数据如下:
次数 钩码重G/N 上升高度h/cm 弹簧测力计示数F/N 绳头移动距离s/cm
1 2 10 0.8 40
2 5 5 1.5 20
a.第一次实验测得滑轮组的机械效率为
62.5%
62.5%
,第二次实验时滑轮组的机械效
大于
大于
(选填“大于”、“小于”或“等于”)第一次的机械效率.b.结论:若仅增加钩码的个数,该滑轮组有机械效率将
增大
增大
.(选填:“增大“、“减小“或“不变“)

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用滑轮组提起20牛的重物,使它上升0.4米,作用在绳子自由端的拉力为8牛,拉力的作用点上升了1.2米,拉力所做的功为
9.6
9.6
J,这个功叫
总功
总功
功.滑轮克服物体重力所做的功为
8
8
J,这个功叫
有用功
有用功
 功.用来克服滑轮重力和摩擦力所做的功是
1.6
1.6
J,这个功叫
额外功
额外功
功,这个滑轮组的机械效率是
83.3%
83.3%

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如图所示,某人将一物体用F=40N的推力匀速将一个重200N的物体推上高h=1m、长s=6m的斜面,则此人对物体做的总功为
240
240
J,额外功为
40
40
J,摩擦力为
6.67
6.67
N,斜面的机械效率为
83.3%
83.3%

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如图所示,工人用动滑轮将重200N的木箱匀速向上提升,不计摩擦和滑轮重,在此过程中,工人用的拉力为
100
100
N.

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如图使用定滑轮时,沿竖直方向向下拉,跟沿斜的方向向下拉,所用拉力的大小
相等
相等
这是因为它们的力臂
相等
相等

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甲、乙两人分别使用两套滑轮组,将同样重的物体匀速提升相同高度,所用滑轮组的机械效率分别为80%和60%,甲用1min,乙用0.5min,则两人所做的功之比和功率之比分别为(  )

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(2006?攀枝花)以下几种情况中,力对物体做功的有(  )

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实验台上放置一些如图所示的器材,请你想办法测算出电池组两端的电压.
(1)写出实验原理:
U=IR
U=IR

(2)根据测量原理,在虚线框内画出实验电路图.
(3)用笔画线代替导线连接好实物图.

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一只电阻器两端的电压从3V增加到3.8V时,通过该电阻器的电流增加了0.2A,则该电阻器的阻值是
4
4
Ω,当导体两端的电压变为4V时,通过电阻器的电流为
1
1
A.

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两个定值电阻R1、R2两端所加电压之比为2:1,通过它们的电流之比为4:3,则R1:R2=
3:2
3:2

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同步练习册答案