张华同学将掉在地面上的物理课本捡回桌面，根据你对课本质量及桌面高度的观察和了解，估计张华同学克服课本重力做的功约为（　　）

山区里的挑夫挑着物体上山时，行走的路线呈“S”形，目的是（　　）

陷进沼泽的汽车，司机费了九牛二虎之力，汽车还是纹丝不动，此过程（　　）

下列常用仪器或工具：①量筒；②剪刀：③烧杯；④试管夹；⑤托盘天平；⑥弹簧测力计，工作过程可抽象成一根杠杆的是（　　）

如图所示，甲、乙两个导体并联在电路中．若甲导体的电阻为12Ω，电源的电压是6V，且电路中的总电流为0.9A．求：
（1）通过导体乙的电流；
（2）导体乙的电阻；
（3）通电10秒，电流通过电阻R_乙所做的功W_乙．

某中学为学生供应开水，用锅炉将200kg的水从25℃加热到100℃，燃烧了6kg的无烟煤．[水的比热容是4.2×10³J/（kg?℃），无烟煤的热值是3.4×10⁷J/kg]
求：（1）锅炉内200kg的水吸收的热量是多少J？
（2）6kg无烟煤完全燃烧放出的热量是多少J？

在做“决定电阻大小的因素”实验时，需要在电压相同的条件下，比较通过不同导线的电流．下表是给出的几种不同的导线．

导线代号	A	B	C	D	E	F	G
材料	锰铜	钨	镍铬	锰铜	钨	锰铜	镍铬
长度（m）	1.0	0.5	1.5	1.0	1.2	1.5	0.5
横截面积（mm）2	3.2	0.8	1.2	0.8	1.2	1.2	1.2

（1）为研究电阻与导体材料是否有关，应在上表中选用导线C和导线．
（2）选用导线A和导线D，是为研究电阻与导体是否有关
（3）此实验的实验方法是．

小雨同学用如图所示的装置对冰加热，根据实验记录分别绘制了冰熔化时和水沸腾时温度随时间变化的图象，如图丙、丁所示．请你回答：
（1）图乙中，温度计的示数为℃．
（2）在图丙中，段表示冰的熔化过程（选填“AB”、“BC”或“CD”）；在第10分钟，杯里的冰处于（选填“固态”、“液态”或“固液共存”）．根据图象中的数据可以判断出：冰是（选填：“晶体”或“非晶体”）．如果是晶体，水的凝固点是℃．
（3）由图丁可知，水的沸点是_℃，这说明当时水面上方的气压（选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压；小明猜想GH段不是根据实验的测量数据画出来的，是因为水沸腾时温度（选填“升高”或“保持不变”或“降低”）．

请将图所示的测量结果记录在相应的空格中．
（1）如图所示，甲图中电阻箱的示数是Ω；
（2）如图所示，乙图中体温计的示数是℃．

用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量的水蒸气发生（填物态变化名称）现象，很多热量，使 层蒸格中的馒头先熟．