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如题图所示，图中表示汽油机工作时的压缩冲程的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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在“探究欧姆定律”的实验中，如图所示的是某实验小组在探究过程中，根据实验数据绘制的图象．
（1）在此探究过程中，使用滑动变阻器的目的是：

保护电路

保护电路

和

控制电阻两端电压不变

控制电阻两端电压不变

．
（2）请根据图象判断，当导体电阻为60Ω时，通过该导体的电流为

0.1

0.1

A．
（3）小海同学在实验中换用不同定值电阻R（5Ω、10Ω、15Ω），使电阻成整数倍地变化，相应的电流记录于下表中，分析实验数据后，得出结论：R中的电流与R的阻值不成反比，他得出错误结论的原因是

没有控制控制电阻两端电压不变

没有控制控制电阻两端电压不变

．

实验序号	1	2	3
电阻R/Ω	5	10	15
电流I/A	0.4	0.3	0.24

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在探究杠杆平衡条件的实验中，
（1）实验前，发现杠杆处于如图甲所示的状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向

右

右

移动．（填“左”或“右”）
（2）上面操作使杠杆在水平位置平衡，这样做的目的是

避免杠杆重力对杠杆转动的影响并且便于测量力臂的长度

避免杠杆重力对杠杆转动的影响并且便于测量力臂的长度

．
（3）实验中，用如图乙所示的方式悬挂钩码，杠杆也能平衡，但采用这种方式是不妥当的．这主要是因为

D

D

A．一个人无法独立操作    B．需要使用太多的钩码
C．力臂与杠杆不重合      D．力和力臂数目过多
（4）乙图中，不改变支点右侧所挂的两个钩码及其位置，保持左侧第

2

2

格的钩码不动，将左侧另外两个钩码改挂到它的下方，杠杆仍然可以平衡．

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小强在测滑轮组的机械效率时，记录了如下的实验数据：（不计绳重和摩擦）

滑轮组组成	钩码重G/N	钩码升高的高度h/m	动滑轮重G/N	绳子自由端移动的距离s/m
一个定滑轮 一个动滑轮	2	0.1	0.5	0.2

（1）请帮助小强在图中画出该滑轮组的绕线方式．       
（2）根据上表的数据可以计算出此滑轮组的额外功和机械效率各为多少？
（3）当动滑轮重为多少N时，使用该滑轮组提起2N重的钩码刚好不省力？