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    科目： 来源： 题型：

    下列事例中，不可以用静电知识解释的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    甲、乙、丙三个小球，任意两个相互靠近都相互吸引，则带电情况可能是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    下列物体中可以将化学能转化为电能的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    关于电流的方向，下列说法正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    伏打电池把
    化学
    化学
    能转化为
    电
    电
    能．

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    科目： 来源： 题型：

    电荷的
    定向移动
    定向移动
    形成电流，人们规定：
    正
    正
    电荷定向移动的方向为电流的方向．

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    科目： 来源： 题型：

    验电器的作用是
    检验物体是否带电
    检验物体是否带电
    ，它是根据
    同种电荷互相排斥
    同种电荷互相排斥
    的原理制成的．

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    科目： 来源： 题型：

    电荷间的作用规律是
    同种电荷相互排斥，
    同种电荷相互排斥，
    、
    异种电荷相互吸引
    异种电荷相互吸引
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    原子是由
    原子核
    原子核
    与
    电子
    电子
    组成的，原子核带
    正
    正
    电，电子带
    负
    负
    电．在通常情况下，原子是显
    中性
    中性
    的，由原子组成的物体也呈
    中性
    中性
    ．不同物质的原子核束缚电子的本领不同．两个物体互相摩擦时，哪个物体的原子核束缚电子的本领弱，它的一些电子就会
    转移
    转移
    到另一个物体上．失去电子的物体因缺少电子而带
    正电
    正电
    ，得到电子的物体因为有了多余电子而带
    等量的负电
    等量的负电
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    自然界中只存在
    两
    两
    种电荷，人们规定，用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫
    正
    正
    电荷，毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫
    负
    负
    电荷．

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