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在如图所示的电路中，由于开关的闭合与断开，可造成电路结构的各种变化，若使L₁、L₂并联，应（　　）

A．闭合S₁、S₃、S₄，断开S₂；

B．闭合S₁、S₂、S₄，断开S₃；

C．闭合S₁、S₄，断开S₃、S₄；

D．闭合S₁、S₂、S₃，断开S₄

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如图所示的各个电路中，开关S闭合后，小灯泡L₁、L₂都能发光的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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如图所示是电流表表盘的示意图，如果选用“+”和“0.6”两个接线柱时，电流表的读数是

0.32

0.32

A．

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小名同学在物理实验室进行如图所示的探究性实验．各电路元件完好，闭合开关S，电流表的示数如图所示．则的通过灯L₁的电流为

0.9

0.9

A，灯L₂的电流为

0.5

0.5

A．

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在“研究杠杆平衡条件”实验中，实验前杠杆如图（a）所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆左端的平衡螺母向

右

右

调（选填“左”或“右”）；实验过程中出现了如图（b）所示的情况，为了使杠杆在水平位置平衡，此时应将右边的钩码向

右

右

（选填“左”或“右”）移动

2

2

格．

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下列四种情形中，人对物体做功的是（　　）

A．
    搬而不起

B．
举着杠铃静止不动

C．
   用力拉着小车水平前进

D．
    水平匀速走

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连接在电路中的滑动变阻器，能够起很多作用．
（1）若利用图甲研究欧姆定律，则在该实验中：“探究导体中的电流与导体两端的电压的关系”时，滑动变阻器的作用是改变

电阻两端电压

电阻两端电压

；“探究导体中的电流与导体的电阻的关系”时，滑动变阻器的作用是保持

电阻两端电压不变

电阻两端电压不变

．
（2）若图乙是伏安法“测小灯泡电阻”的实验，则在该实验中，滑动变阻器的作用是为了进行

多次测量

多次测量

，从而可以发现电压的大小对小灯泡灯丝电阻有影响；
（3）不论甲、乙两个电路研究目的是什么，滑动变阻器对两个电路起的共同作用是

保护电路

保护电路

．