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在长度测量分组实验中,有一个小组四个同学测量同一物体的长度分别是8.OOcm、7.98cm、7.96cm、7.84cm,这个同学中错误的数据是(  )

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小明一家人要外出旅游,他的朋友小芳到火车站为他送行,当车子缓缓启动,小明看到小芳缓缓离他而远去,此时他选的参照物是(  )

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用“排液法”测小石块的体积时,先在量筒中装有“适量”的水,关于对“适量”的水理解正确的是(  )

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对公式ρ=
m
v
的正确理解是(  )

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下列说法不正确的是(  )

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质量为lO0g的物体,可能是(  )

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小明家的电能表如图所示,其读数是
931.6
931.6
kW?h,家中同时使用的用电器的总功率不能超过
1100
1100
W.当小明家只有一盏电灯工作时,3min内转盘正好转过5圈,则该灯泡消耗的电能是
2×10-3
2×10-3
kW?h,它的电功率为
40
40
W.

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(2011?嘉定区一模)某小组通过实验测量铅笔芯电阻大小如图1所示,请观察铅笔芯的异同,猜想:“电阻的大小与什么因素有关?”答:
材料
材料
长度
长度
.(写出两个因素即可)

(1)为了验证猜想他们按如图2所示的器材进行实验,如果他们要研究导体的材料对电阻的影响,应选择图3中的
A和B
A和B
分别接入电路中的E、F之间.
实验
序号
材料 长度
(米)
横截面积
(米2
电流
(安)
1 镍铬 1 S 0.4
2 镍铬 1 2S 0.8
3 镍铬 0.5 S 0.8
4 锰铜 1 S 0.7
他们继续进行实验后将数据记录在表格中.
(2)分析比较实验序号
1、3
1、3
中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:同种材料、横截面积相同的导体,长度越长,导体的电阻越大.
(3)分析比较实验序号1、2中的数据及相关条件,可得出的初步结论是:
同种材料、长度相同的导体,横截面积越大,导体的电阻越小
同种材料、长度相同的导体,横截面积越大,导体的电阻越小

(4)在整个实验中他们除了控制温度保持不变外,还应控制
导体两端的电压
导体两端的电压
不变,才能通过电流大小来比较导体的电阻大小.

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(2011?嘉定区一模)小明在做“用电流表、电压表测电阻”实验时,选用了如图1所示器材,电源用两节新干电池.
(1)他连接电路时电键应
断开
断开

(2)小明想把滑片向左移时,电流表示数变大,请您帮他用笔画线代替导线,将图1的实物连接成实验电路(用2B铅笔在答题纸的相应位置连线).

(3)某次实验中,移动滑动变阻器的滑片P,测得电流表的示数为0.2A,电压表的示数如图2,则电压表的示数为
1.8
1.8
V,待测电阻R的阻值约为
9
9
欧姆.

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(2011?嘉定区一模)在“测定铁块的密度”的实验中,小明设计的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容.
实验目的:测定铁块的密度.
实验器材:小铁块、细线、
量筒
量筒
、天平和适量的水等.
实验步骤:1.把天平放在水平桌面上,将
游码
游码
移至左端零刻线处;
          2.调节两端平衡螺母,使天平横梁在
水平
水平
位置平衡;
          3.将小铁块放置在天平的
盘,测量并记录它的质量;
          …
          5.测量并记录小铁块的体积.
          …

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