花样游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的口令.说明不仅空气可以传播声音.液体液体也可以传播声音．由此可以判断.若把正在发声的音乐铃用密封袋封好后浸没装满水的容器里.则能能听到铃声．——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

花样游泳运动员在水下也能听到岸上教练员的口令，说明不仅空气可以传播声音，

液体

也可以传播声音．由此可以判断，若把正在发声的音乐铃用密封袋封好后浸没装满水的容器里，则

能

（选填“能”或“不能”）听到铃声．

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科目： 来源： 题型：

①铁路工人用锤头敲击铁轨，会从异常的发声中发现松动的螺栓．
②蝙蝠夜间活动、觅食，但它们从来不会碰到障碍物上．
③利用声呐探测海深，海中的冰山、暗礁．
④医生通过听诊器了解病人的心、肺患病情况．
根据上述声现象应用的四个实例，请归纳出一个共同的结论．答：

声音可以传递信息

．

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科目： 来源： 题型：

当声音从空气中发出再传入水中时，声音的

传播速度

增大，而

音调

保持不变（选填“响度”、“传播速度”或“音调”）．

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科目： 来源： 题型：

小鸟的鸣叫声与老牛的叫声是不同的，其中

小鸟

的叫声音调高，

老牛

的叫声响度大；小鸟与老牛的声带在振动过程中，

老牛

的振幅较大，

小鸟

的频率较大．另外，小鸟和老牛叫声的

音色

也不同．

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科目： 来源： 题型：

人耳能听到声音，是因为声音可通过

介质

传入人耳，引起耳膜的

振动

，月球上的宇航员

不能

直接对话（填“能”或“不能”），这是因为

声音在真空中不能传播

．

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科目： 来源： 题型：

石头落入水中，产生的水波向四周传播；研究声音如何传播时，将发声的音叉接触水面，激起水波向四周传播．物理研究问题采用的这种方法称为（　　）

A．推理

B．类比

C．代替

D．转化

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科目： 来源： 题型：

在建造核电站反应堆掩体时，必须进行不间断的超声波探伤仪检测，确保掩体无任何结构性裂缝．探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的（　　）

A．速度太快

B．响度太小

C．频率太高

D．频率太低

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科目： 来源： 题型：

医生用听诊器可以清晰地听见患者心跳的声音，这是由于（　　）

A．听诊器能自动收集有用的声音

B．听诊器减少了声音的分散，增大了响度

C．听诊器减少了噪声的干扰

D．听诊器靠固体传声效果好

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科目： 来源： 题型：

拿一张硬纸片，让它从一木梳上很快地划过去，再让它慢一点从同一木梳上划过去，两次用力大小一样，则两次发出的声音（　　）

A．音调不同

B．响度不同

C．音色不同

D．前三项都不同

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科目： 来源： 题型：

如图是小丽探究“导体产生的热量与电阻大小关系”的实验装置图（R_甲＞R_乙）．
（1）两个导体串联，目的是保持电路的通电时间和

电流

不变；
（2）小丽用导体加热煤油是因为煤油具有较小的

比热容

，吸热升温明显；
（3）实验中，小丽发现

甲

（填“甲”或“乙”）瓶中的温度计示数升高得快，说明在其他相关条件都相同时，导体的电阻越

大

产生的热量越多；
（4）在此实验的基础上进一步探究导体产生的热量还跟哪些因素有关系，可得到物理学的一个重要定律：

焦耳

定律．

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