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如图所示，最省力的装置是（　　）

A．

B．

C．

D．

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I、在探究滑动摩擦力与什么因素有关的实验中，
（1）木块在水平放置的毛巾、木板、棉布的表面上运动时必须保持

匀速直线

匀速直线

运动，根据

平衡力

平衡力

的原理，得到摩擦力的大小．
（2）分析以下实验数据，得出的结论是：

小车受到的摩擦力越小，小车滑行的距离越长，速度减小的越慢

小车受到的摩擦力越小，小车滑行的距离越长，速度减小的越慢

．

实验次数	接触面的材料	压力（N）	滑动摩擦力（N）
1	木块与木板	4	0.8
2	木块与木板	6	1.2
3	木块与棉布	6	2
4	木块与毛巾	6	2.5

II、某学生在探究“弹簧的长度与外力的变化关系”时，利用图所示器材和数只钩码做实验，并记录了相应的数据，如表

钩码重（N）	0	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
指针位置（cm）	2	3	4	5	6	7	7.5

（1）这项研究在实际中的应用是

弹簧测力计

弹簧测力计

；
（2）分析数据，你可得出的结论是

在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比

；
（3）该同学作了弹簧受力与弹簧伸长长度的关系图，如图．其中正确的图象是

b

b

；
（4）由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1牛顿，弹簧的伸长增加

2

2

厘米．

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如图所示，用F=6N的水平向右的拉力匀速拉动物块A时，物块B静止不动，此时弹簧测力计的示数为4N，则物块B所受摩擦力的大小及方向为（　　）

A．6N，向左

B．4N，向右

C．6N，向右

D．4N，向左

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如图所示，物体受10N的拉力在斜面上向上做匀速直线运动，画出物体受到的摩擦力的示意图．