结合生活，学习实际举例：
（1）利用惯性的例子：；
（2）防止惯性的例子：；
（3）增大摩擦力的例子：．

汽车刹车后还能向前滑行一段距离，这是由于汽车具有的缘故；车速越来越慢，最后停下来，这是由于汽车的缘故．

生活处处有物理，留心观察皆学问．你知道吗？厨房中也包含着很多物理知识．
（1）厨房地面一般铺上防滑瓷砖，是为了摩擦（选填“增大”或“减小”）；
（2）筷子实质上是一种杠杆（选填“省力”．“费力”或“等臂”）；
（3）在如图所示中盒装纯牛奶的体积约为m³，牛奶的质量是 g，（ρ_牛奶=1.02g/cm³）

一物体做匀速直线运动，通过60m的路程用了30s的时间，则它在前5s内的速度为m/s，通过的路程是m；它在第5s内通过的路程是m．

单位换算：
（1）500g=kg    
（2）5m/s=km/h     
（3）72km/h=m/s
（4）1.5g/cm³=kg/m³．

甲、乙两同学各用15N的力拉弹簧测力计两端，则弹簧测力计示数为（　　）

靖江市斜桥中学初三兴趣小组的同学按下图所示的实物连接图做“测定灯泡的功率”实验（小灯泡标有“2.5V”字样），在实验过程中得到了如下表所的一组U和I的数据．

实验序号	1	2	3	4	5	6
灯泡两端的电压U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
通过灯泡的电流I/A	0.18	0.22	0.26	0.3	0.32	0.34
灯泡发光情况	微亮----逐渐变亮

（1）根据实物图，在方框内画出对应的电路图．
（2）灯泡正常发光时，灯泡的电阻是Ω（小数点后保留一位数字）．
（3）分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻（选填“变大”、“变小”或“不变”），进一步分析表明．
（4）有位同学连好电路，闭合开关时，发现灯泡特别亮，立即移动滑动变阻器的滑片位置，但灯泡亮度不变，这说明，如出现在灯泡由微亮呈逐渐变亮而电压表的示数反而变小，产生这种现象的原因可能是．

课本上探究“电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关的实验”中，无法直接比较电磁铁磁性的强弱，因此我们将用电磁铁去吸引大头针，通过观察电磁铁来比较电磁铁磁性的强弱，这种研究物理问题的方法属于．

某型号的“HAER”手机的锂电池上标有“650mA?h  3.6V”的字样，其中“650mA?h”是指电池容量（在充电电流为650mA时，1h即可充满电），此电池充满电的过程中电流做的功J．

在探究“重力势能的大小与哪些因素有关”时
（1）你是如何比较重力势能大小的？
（2）要研究重力势能的大小与质量是否有关，应怎样进行实验？
（3）要研究重力势能的大小与物体被举高的高度是否有关，应怎样进行实验？