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回顾实验和探究：
测量斜面机械效率的实验装置如图
（1）实验所用的测量工具

弹簧测力计

弹簧测力计

和

刻度尺

刻度尺

．
（2）下表为某同学记录的实验数据记录表格，请回答下列问题

接触面	粗糙程度	物重/N	斜面高度/m	斜面长/m	拉力/N	机械效率
木板面	光滑	6	0.1	0.2	4	75%
木板面	光滑	3	0.1	0.2	2	75%
毛巾面	粗糙	3	0.1	0.2	2.5

①请将表格填写完整．
②通过分析上述数据，得到的结论是：

在斜面高度和长度一定时，斜面的机械效率与物体的重力无关，与斜面的粗糙程度有关，斜面越粗糙，机械效率越低

在斜面高度和长度一定时，斜面的机械效率与物体的重力无关，与斜面的粗糙程度有关，斜面越粗糙，机械效率越低

．
a．同一斜面的机械效率大小与重物的重力

无关

无关

（有关、无关）；
b．在斜面的高度和长度一定时，斜面越粗糙，机械效率越

低

低

．

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回顾实验和探究：
图是探究物体动能大小与哪些因素有关的实验．
（1）实验中你通过观察

木块被推动距离的远近

木块被推动距离的远近

知道动能的大小，这是用了

转换

转换

法．
（2）图甲中是用铜球实验，图乙中是用铁球实验，从实验中可知，铜球的质量

大于

大于

铁球的质量，因为它们的体积相等时铜的密度

大于

大于

铁的密度（填：“大于”、“小于”或“等于”）．
（3）图甲和图丙都使用相同的铜球，这两次实验探究的问题是动能大小与

运动速度

运动速度

的关系．根据实验现象得到的结论：

小球的质量相同时，速度越大，动能越大．

小球的质量相同时，速度越大，动能越大．

运用的研究方法是

控制变量法

控制变量法

．
（4）实验中，小球沿斜面向下滚动时，

重

重

力对小球做功，小球的

重力势

重力势

能转化为

动

动

能．

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为了验证阿基米德原理，小明的实验步骤如下，请你将空白处补充完整．
（1）用弹簧测力计测出空小桶的重力G₀，在弹簧测力计下挂小铁块，记下小铁块的重力G；
（2）按照如图所示放置烧杯，使水正好不溢出；
（3）将铁块逐渐浸入烧杯的水中，则弹簧测力计的示数将

变小

变小

，铁块排开的水从溢水口流到小桶中；当小铁块完全浸没时，记录下弹簧测力计的示数F；
（4）用弹簧测力计测出排出的水和小桶的总重G₁；
（5）利用公式

F_浮=G-F

F_浮=G-F

，算出小铁块所受的浮力；
（6）利用公式

G_排水=G₁-G₀

G_排水=G₁-G₀

，算出小铁块排开的水的重力；
（7）比较所得的实验数据发现，浸在液体中的物体受到竖直向上浮力，大小等于它

排开

排开

的液体的

重力

重力

，这就是著名的阿基米德原理．

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探究压力的作用效果与哪些因素有关时，小明同学将实验用的小桌放在海绵上通过观察

海绵的形变程度

海绵的形变程度

，来比较压力作用效果的大小，这利用了

转换

转换

法．比较图甲与图乙所示的情况可知，

压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显

压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显

；比较图甲与图丙的情况，可知

受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显

受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显

．

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以下是小红在探究液体内部压强规律时记录的一些现象和结论，请将它们补充完整．
如图甲所示，将

压强计

压强计

的探头放入水中，U型管两液面出现高度差，这说明

液体内部存在压强

液体内部存在压强

．保持

深度

深度

不变，将探头向各个方向转动发现U型管的两个液面高度差不变，说明液体向各个方向都有压强且大小

相等

相等

．比较图甲和图乙，可得结论是

同种液体内部的压强随着深度的增加而增大

同种液体内部的压强随着深度的增加而增大

．比较图乙和图丙，得出的结论是

液体内部压强与液体的密度有关

液体内部压强与液体的密度有关

．

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体积相同但材料不同的甲、乙、丙、丁四个小球，放入同种液体中静止后的位置如图所示，四个小球的重力以及所受浮力的关系是（　　）

A．G_甲=G_乙=G_丙=G_丁

B．F_甲＞F_乙＞F_丙＞F_丁

C．G_甲＜G_乙=G_丙＜G_丁

D．F_甲＜F_乙=F_丙=F_丁

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