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科目: 来源: 题型:单选题

如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是


  1. A.

    该木块的长度为2.0cm
  2. B.

    用刻度尺测量木块的长度
  3. C.

    该木块的长度为2.00cm
  4. D.

    视线与尺面的位置

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科目: 来源: 题型:填空题

如图要使灯L1、L2串联,应闭合开关________,断开开关________;要使灯L1、L2并联应闭合开关________,断开开关________.

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科目: 来源: 题型:解答题

重90牛的球,用绳子挂在竖直墙壁上,如图所示,用力的图示法,画出球所受的重力.

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科目: 来源: 题型:填空题

请写出下列各种热现象所对应的吸、放热情况:雨后的公路很快就干了--________热;浴室里放热水时玻璃上附着一层水珠--________热.

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科目: 来源: 题型:单选题

关于额定功率和实际功率的说法,正确的是


  1. A.
    额定功率跟用电器工作时的电压有关
  2. B.
    额定功率跟用电器的额定电压无关
  3. C.
    实际功率跟用电器工作时的电压有关
  4. D.
    实际功率跟用电器工作时的电压无关

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科目: 来源: 题型:解答题

张老师发现教室里的班班通设备经常处于待机状态,就问管理员小红,不用时为什么不将插头拔下来,小红解释说每次使用时插插头挺麻烦,这样更方便.为了使同学们对用电器的待机功能耗电情况有一个了解,张老师带领物理兴趣小组的同学进行了以下探究:
周五下午放学(19点)时,他们关闭教室里其它的用电器,只让班班通设备处于待机状态,同时记录教室里电能表的示数如图甲所示,周一早上7点,电能表的示数如图乙所示.
(1)在这段时间内,班班通设备共耗电多少千瓦时?
(2)班班通设备的待机功率有多大?
(3)若每台班班通设备平均每天有15小时处于待机状态,全校30个班级一个月(按30天)共浪费多少电能?
(4)如何正确使用用电器的待机功能,你能为管理员小红提一条建议吗?

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科目: 来源: 题型:填空题

有人注意到,蝙蝠即使在黑暗中飞翔,也不会碰到任何东西.为了揭开这个迷,外科医生路易斯?朱林做了一个实验:用蜡封住蝙蝠的耳朵,让它在明亮的屋里飞翔,结果蝙蝠到处碰壁.1938年前后,哈佛大学的物理学教授皮尔斯把一个“声波探知器”放在蝙蝠前面,该仪器能把超声波转变为人耳能听到的声音,结果该仪器的里传来了“啪哧,喀嚓 …”的声音.以上实验说明蝙蝠是利用________(填“眼睛”或“耳朵”)来感知东西的.渔船上的________装置也是利用超声波来探测目标的位置的.我们知道人耳是听不见超声波的,除了超声波,还有________人耳也听不到.

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某人用直径为80厘米的铁环,绕操场滚动一周,若铁环刚好滚动80圈,求操场的周长是多少米?

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在物理实验中常用到等效替代法,等效替代法是利用一个物体的某一物理性质与另一物体在这一物理性质上效果相同的特点,加以替代的方法.如:将一个7Ω的电阻替换2Ω和5Ω串联的电阻,电路中电流表的示数不变,说明一个7Ω的电阻与阻值为2Ω和5Ω串联的电阻对电流的阻碍作用是等效的,所以可用7Ω的电阻替代2Ω和5Ω串联的电阻.在用如图所示电路测量未知电阻的实验中也用到了等效替代法,其中Rx是待测电阻(阻值大约几百欧),R是滑动变阻器,R0是电阻箱(电阻箱的最大值大于Rx).
(1)闭合开关前,滑片P应置于________端.(选填“a”或“b”)
(2)请根据实验电路图完成下列主要的实验步骤.
①按电路图连好电路,并将电阻箱R0的阻值调至最大.
②闭合开关S1
③闭合开关________,调节滑片P,记下电流表的读数I.
④断开开关________,闭合开关________,保持________的电阻不变,调节________使电流表的示数仍为I.
(3)在此实验中,若将电流表改用电压表,其他器材不变,请画出用等效替代法测量Rx电阻的实验电路图.(要求所设计的电路在连接好后,只能通过开关改变电路连接情况.)

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小王家电能表上标有“220V、20A”字样,他家原有电器的总功率是2200W.最近想新买了一台电热水器.铭牌如表示 (计算结果保留小数点后两位小数),试求:
额定容积/L60
额定功率/kW2
额定电压/V220
净重/kg25
水温调节范围/℃10-70
(1)这台电热水器的电阻为多少?
(2)请你算一算:按照本地1度电的电费为0.52元的标准,如果这台电热水器每天正常工作1h,小王家一个月(30天)需多交纳多少元的电费?

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同步练习册答案