（2013?淄博）关于能源、材料、信息的说法正确的是（　　）

如图所示，只闭合S₂和S₃后，电流表有一定示数，电压表没有示数；再闭合S₁，电流表的示数增大0.5A，电压表开始有示数；断开S₂和S₃，只闭合S_l，电压表的示数为刚才的1/4；求
（1）R_l：R₃为多少
（2）若R₂=20Ω，当电路中只闭合S₂时电流表示数为O.1A，根据上述条件，求R₃．

电动自行车以其轻便、经济、环保倍受消费者青睐．某电动自行车在平直路段上匀速行驶时，在O.5h内行驶了6km．此时车上电动机的工作电压为30v，工作电流为5A．若该车的效率为60%，求自行车受到的平均阻力为多少？

如图电路中，电源电压为12V，当滑动变阻器的滑片在ab正中间时，电压表的示数为4V；电流表的示数为2A．
求（1）定值电阻R的阻值
（2）当滑动变阻器的滑片在b端时，求电压表的示数．

某同学按图示电路对一个小灯泡进行实验．
（1）该同学所连接的实物图中未标明电流表和电压表，而且还少连了一条线．为了能顺利地完成，请你在图中帮他添上这条线并判断哪个是电流表，哪个是电压表，同时在相应的电表上标出“A”、“V”．

（2）若测得灯两端的电压为2.4V时，电流表的示数如图所示，由此可得灯泡此时的电阻是Ω．
（3）该同学通过改变灯泡两端的电压，进行了三次测量，注意到三次测量的电阻相差较大：灯泡电阻随电压增大、亮度增强而增大．造成这一现象的原因可能是．
这种现象在生活中也有体现，例如家里的白炽灯在刚开灯的瞬间，灯丝电阻（较大/较小）烧断（“容易”/“不容易”）

在“探究电流跟电阻关系”的实验中，小刚准备了5Ω，10Ω，15Ω三个电阻．其设计的实验电路图如图所示：

（1）请用笔划线代替导线，按电路图将实物连接起来．要求滑片向右移动时电流减小，且电表的量程适当．
（2）连接完电路后，闭合开关，无论怎样移动滑片p，电流表都无示数，电压表的示数为电源电压，这可能是由于造成的．
（3）排除故障后，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为2V，读出并记下电流值；再将5Ω的电阻改接成10Ω的电阻，他下一步的操作应当是（）
A．马上记录电流表和电压表的示数       B．将滑动变阻器滑片向右移动
C．将滑动变阻器滑片向左移动           D．适当增大电池的节数
（4）此实验得到的结论是．

如图所示，电阻R_l的阻值是100Ω，滑动变阻器R₂最大值为400Ω，电源电压为20V保持不变．当滑动变阻器的滑片P由a向b移动时，电压表的示数变化范围是 ，电流表的示数变化范围是 ．

滑动变阻器是通过改变来改变电阻的．如图所示，若要使滑动变阻器的滑片P向A端滑动时，小灯泡变亮，那么可以将滑动变阻器的C接线柱与接线柱接在电路的M、N两端．

为了避免发生因电流超过电线规定的最大电流强度而引起火灾等事故，照明电路中必须串联．照明电路引起的触电事故，都是由于人体直接或间接跟连通造成的．辨别火线和零线可以用来测．

在40秒内，通过某一导体的电量为20库仑，电流做的功为120焦耳，则通过导体的电流是 安培，导体两端的电压是 伏特．导体的电阻是 欧姆．