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（2011?咸宁）如图1所示将边长为10cm的密度均匀的正方体木块平放在圆柱形容器的底部，圆柱形容器的横截面积为300cm²，此时正方体木块对圆柱形容器的底部的压强是800N/m²．现缓慢地往容器中注水，当容器中的水面升至一定高度时，木块对容器底面的压力恰好为零，如图2所示．已知g=10N/kg，ρ_水=1.0×10³kg/m³．求：
（1）木块的密度ρ_木是多少千克每立方米？？
（2）水面上升的高度h是多少厘米？
（3）注入水的质量m是多少千克？

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某同学在实验室里探究“影响浮力大小的因素”的实验，如图是其中的一次实验情景．根据图示可以知道，该同学这次操作的目的是：探究物体所受浮力大小与

液体密度

液体密度

的关系．

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（1）图1中木块的长度是

1.84

1.84

cm．
（2）图2中秒表的读数为

337.5

337.5

 s．

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（2011?孝感）如图所示，杯中装水深度为0.1m，杯和水的总质量为0.3kg，杯底与水平桌面接触面积为2×10^-3m²．ρ_水=1.0×10³kg/m³，g=10N/kg．则水对杯底的压强为

1000

1000

Pa，杯底对桌面的压强为

1500

1500

Pa．

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如图所示，广口瓶内装入少量的水，用打气筒通过塞子上的开口往瓶里大气，当塞子从瓶口跳起时，瓶口可看到的现象是

雾

雾

，这是因为气体膨胀对瓶塞

做功

做功

，使瓶内空气的内能

减少

减少

，温度

降低

降低

，使水蒸气

液化

液化

成小水滴．

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如图，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：

（1）在两个相同的烧杯中加入初温相同、

质量

质量

相同的水和煤油，选用相同电加热器的目的是：使水和煤油在相同时间内

吸收的热量相等

吸收的热量相等

．
（2）水和煤油温度随时间变化的图象如图乙所示．
①根据图甲可判断处a物质是

水

水

．
②根据图乙可判断处

水

水

吸热能力强，它的比热容较

大

大

（填“大”或“小”）．
（3）本实验采用的物理研究方法是

控制变量

控制变量

法．

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在如图所示的图中，甲、乙是课堂上看到的两个演示实验示意图；丙、丁是四冲程汽油机工作过程中的其中两个过程示意图，利用内能来做功的冲程是

丁

丁

图，把

内

内

能转化为

机械

机械

能；与压缩冲程原理相同的是

甲

甲

图所示的演示实验，它的能量转换是把

机械

机械

能转化为

内

内

能．

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在如图（a）所示的电路中，闭合开关S，电流表A₁的示数是1.6A，电流表A₂的示数为0.7A，通过灯泡L₃
的电流如图（b）所示．则：
（1）电流表A₃的示数是多少？
（2）通过灯泡L₁和L₂的电流各时多少？

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