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在探究杠杆平衡条件的过程中，
（1）我们把支点放在质地均匀的杠杆中间，这样做的目的是

避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响

避免杠杆自身重力对杠杆平衡的影响

；
（2）实验时，把杠杆挂在支架上，实验前没挂钩码时，发现杠杆右端下倾，可将平衡螺母向

左

左

（选填左/右）旋转，才能使杠杆在

水平

水平

位置平衡，这样做的好处是

便于在杠杆上直接读出力臂大小

便于在杠杆上直接读出力臂大小

；
（3）同学们通过多次实验，得出以下数据，分析得出杠杆平衡条件是

动力×动力臂=阻力×阻力臂

动力×动力臂=阻力×阻力臂

．

次数物理量	1	2	3	4
L1/m	0.1	0.15	0.2	0.2
F1/N	0.5	0.5	1.5	2
L2/m	0.05	0.05	0.1	0.1
F2/N	1	1.5	3	4

（4）小光同学实验时，在杠杆上挂了如图所示的两组钩码．若在不加减钩码的前提条件下，把左端的两个钩码向右移动

1

1

格，可使杠杆平衡；若在不移动钩码位置的前提条件下，采用两端同时减掉

1

1

个钩码方法，也可使杠杆平衡（杠杆上相邻刻线之间的距离相等，每个钩码的质量都相同）．

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按照题目的要求作图：
（1）如图1所示，画出图中F₁的力臂l₁，并在A点画出阻力F₂的示意图．
（2）请在图2中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法．
（3）在图3内分别填入电压表和电流表的元件符号，使电路正常工作．

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如图所示，是建筑工地常用来搬运砖块的两种机械（滑轮组和起重机）．根据所用的时间和搬运的砖块可获得的信息有：观察图中丙图和

丁

丁

图可得出：在相等的时间内，起重机比滑轮组做的功多．观察图中甲、乙两图，可得出

做相同的功，起重机比滑轮组所需时间少

做相同的功，起重机比滑轮组所需时间少

．

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在测定小灯泡的“电阻”的实验中，小明同学设计的电路如图所示，其中有一处错误，

（1）请你在图（a）中错误处打“×”，并将它修改成正确的测量电路．
（2）请你按正确的设计电路在图（b）中用笔画线代替导线将实验器材连接起来．

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某同学通过实验探究液体内部压强的特点，实验中探究压强大小的仪器叫

U形管压强计

U形管压强计

，实验中他应观察

U形管两边液面的高度差

U形管两边液面的高度差

来判断液体内部压强的大小．如图是他的实验结果图，请你根据图中所示的情况来完成下面的问题．

（1）比较A、B、C三图可知：在同种液体中，

同一深度处，液体向各个方向的压强相等

同一深度处，液体向各个方向的压强相等

；
（2）比较B、D两图可知：在同种液体中，

液体压强随深度的增加而增大

液体压强随深度的增加而增大

；
（3）比较

B、E

B、E

图可知：在液体的同一深度处，液体的压强与液体的密度有关．

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如图所示，电阻R₁为24欧，电键S断开时，电流表的示数为0.3安，电键闭合时，电流表的示数为0.5安，则：
（1）电源电压为多少？
（2）电阻R₂多大？