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小莉在课外活动中认真观察了电吹风的工作情况,发现电吹风可吹热风,也可吹冷风,于是断定在电吹风中有电动机带动风扇吹风,还有能发热的电热丝.由于不发热时能吹出冷风,所以她认为电动机和电热丝是并联的,但小莉仍不明白一个开关为什么能分开控制两个用电器.老师告诉她:电吹风的开关是一个选择开关,可控制电路的通断,还可控制接通的支路的条数.如图是小莉画出的两个电路图,更符合实际情况的是
.理由是
因甲图中开关置于2和3之间时,电动机不能工作,只加热,不吹风,这样吹风机会因过热而烧坏
因甲图中开关置于2和3之间时,电动机不能工作,只加热,不吹风,这样吹风机会因过热而烧坏

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用最简单的方法将图中的两盏灯串联起来.(连线不交叉.元件位置不变)

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如图所示的电池和两个小灯泡,将它们组成串联电路,并画出电路图.

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如图所示,通过开关S1,S2,S3改变电路连法.使电路串联应闭合
S2
S2
,断开
S1
S1
S3
S3
;使电路并联应闭合
S1
S1
S3
S3
,断开
S2
S2
;使电路断路应断开
S1、S2
S1、S2
;使电路短路应闭合
S2、S3
S2、S3

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如图所示,甲图中的两盏灯是
 联的;乙图中的两盏灯是
联的;丙图中的两盏灯是
联的;丁图中的两盏灯是
联的.请画出甲、乙、丙、丁各图的电路图.

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我们教室里的日光灯是
联的.日光灯和控制它的开关是
联的.

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生活中使用的电灯、电冰箱、洗衣机、电视机等家用电器都是
联的;道路两旁安装的路灯是
联的.

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如题图15-3-6所示电路中:
(1)当A,B接线柱连通时,灯L1
,L2
不亮
不亮
.(填“亮”或“不亮”)
(2)若使灯L1与L2串联,则应连接线柱
A
A
D
D

(3)当把接线柱C和D接在一起,同时把接线柱A和B接在一起时,则灯L1
(填“亮”或“不亮”,下同),L2
,且灯 L1,L2连接方式为
并联
并联

(4)绝对不可以将
B
B
C
C
两个接线柱直接连接起来.

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如图所示,是未全部连通的电路图,图中a、b、c、d是四个接线柱.当用导线将接线柱
bc
bc
连接时出现短路现象,这是不允许的;若要使灯L1、L2、L3并联,应用导线分别连接接线柱
ab
ab
cd
cd
;若L1与L3并联,应用导线连接接线柱
cd
cd
;若使L2与 L3串联,应用导线连接
ad
ad
接线柱.

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如图甲所示的电路图中,电灯L1和L2
联的,图中干路部分是
AD
AD
BC
BC
.按甲图将乙图中的元件连成电路.

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