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以下说法正确的是（　　）

A．鸟飞翔时受到的阻力等于重力

B．海龟入水过程中受到的浮力不变

C．站立的企鹅受到的重力与水平冰面对它的支持力是一对平衡力

D．游泳时人对水作用力的方向与人前进的方向相同

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请你设计一个符合下述要求的电路（设灯泡不会烧毁）并用笔画线作导线，将图中的元件连接起来：
①开关S_l、S₂都断开，红、绿灯都不亮；    
②只闭合开关S₁，红、绿灯都不亮；
③只闭合开关S₂，红、绿灯都亮；    
④开关S₁、S₂都闭合，红灯不亮，绿灯亮．

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丁丁和冬冬同学分别设计了“探究并联电路中电流关系”的实验，他们的实验电路图及数据记录如下所示．

（1）根据他们的实验数据可以得到：
并联电路中的总电流

等于

等于

各支路电流之和．（填“大于”、“小于”或“等于”）
（2）你认为丁丁、冬冬同学的实验应如何改进？
丁丁：

在干路中串联接入滑动变阻器，进行多次实验，测出多组实验数据

在干路中串联接入滑动变阻器，进行多次实验，测出多组实验数据

冬冬：

使用不同阻值的电阻进行实验

使用不同阻值的电阻进行实验

．

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请将图中的各元件符号连成电路图．要求两灯并联，开关S₁同时控制两盏灯，S₂控制L₁，A测L₂的电流．

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如图所示，电源总电压为8V保持不变，R₁两端的电压为2V，当开关S由闭合到断开时，V的示数将从

6

6

V变到

8

8

V．

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如图所示电路，闭合开关后，电流表的示数为0.4A，灯L₁比灯L₂亮，则灯L₁中电流为

0.4

0.4

A，灯L₂中电流

等于

等于

0.4A（选填“大于”“小于”或“等于”）．

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如图所示，当开关S闭合后，灯L₁和L₂均正常发光，某时刻，两灯同时熄灭，电压表示数明显增大，出现这一现象的原因可能是（　　）

A．L₁发生短路

B．L₂发生短路

C．L₁的灯丝烧断

D．L₂的灯丝烧断

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小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时，连接了如图所示的电路．当开关S由断开到闭合时，关于三个电表的示数变化情况，你认为正确的是（　　）

A．A₁的示数变大，A₂的示数不变，V变大

B．A₁的示数变小，A₂的示数变大，V变小

C．A₁的示数变大，A₂的示数变小，V不变

D．A₁的示数不变，A₂的示数变大，V不变