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如图所示，老百姓经常用这种“杆秤”来测量物体的质量．它是利用杠杆原理来制作的．称量是把货物挂在A点，手提着B或C点，调节D点的位置使秤杆在水平位置平衡对应秤杆上D点的读数就是货物的质量了．
（1）该装置属于

省力

省力

杠杆．（填“省力”、“费力”、“等臂”）
（2）在使用的时候为了称量质量较大的货物，手应该提着

B

B

（填“B”、“C”）点的绳子．
（3）在买东西的时候，有的商贩为了招揽顾客，会故意在称量货物的时候使D点的秤砣向下垂一些，这样称量得到的货物

不会

不会

（填“会”、“不会”）比秤杆上的读数多．

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在学习了密度计之后，周明同学在家里自己制作了一个密度计．其方法是在一个一段开口的玻璃管内放置了一枚螺丝钉．然后将其开口向上放入水中使其漂浮如图所示．这样就制成了一个简单的密度计．他先用刻度尺测出整个玻璃管的长度为20cm．当把它放进水里时测得刚好有一半的玻璃管露出水面．
（1）周明同学在玻璃管的底部放入螺丝钉的目的是

使密度计能够竖直漂浮在液体中

使密度计能够竖直漂浮在液体中

．
（2）当把他放进某种未知液体中，密度计静止时露出液面的长度为12cm．则该种未知液体的密度为

1.25×10³kg/m³

1.25×10³kg/m³

．
（3）在测定盐水的密度时，周明不小心在玻璃管内滴入了几滴水．则他测得的盐水的密度将会

偏小

偏小

．（填“偏大”、“偏小”、“不变”）

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在探究牛顿第一定律的实验中，小明进行了甲、乙、丙三次实验．使小车从斜面上滑下后分别在玻璃板、木板和毛巾表面上滑行，最终停在了如图所示的位置．
（1）在每次的实验中为了使小车到达斜面低端时具有相同的速度，应该使小车

从同一高度滑下

从同一高度滑下

．
（2）在三组实验中小车在平面上滑行一段距离后都要停下来，这是因为小车受到了

摩擦阻力

摩擦阻力

的作用．
（3）从以上三次的实验中可以得出：当小车滑行受到的

摩擦阻力

摩擦阻力

越小，滑行的距离就越远．当接触面绝对光滑，且平面足够长时，小车将

做匀速直线运动

做匀速直线运动

．

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如图所示四个滑轮组，如果滑轮的重力和一切摩擦及丙组的板重不计，重物G的重力为600N．要将重物匀速提起，四种情况下拉力F分别为：F_甲=

200N

200N

，F_乙=

75N

75N

，F_丙=

85.7N

85.7N

，F_丁=

300N

300N

．

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在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验中，某同学已完成了如图中的甲、乙两步实验，由此他可以得到的结论是

当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

当压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大

；该实验方法是

控制变量法

控制变量法

，这种方法在科学研究中经常用到．