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(2013?北京)在国际单位制中,电压的单位是(  )

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下面是小明测量滑轮组的机械效率时的操作步骤:
A用弹簧测力计测出物重G,
B按图所示组装好器材,拉动弹簧测力计使物体匀速上升,用刻度尺分别测出物体上升的高度h和绳端移动的距离s,
C在物体静止时读出拉力的大小F,
D算出滑轮组的机械效率.
(1)以上操作过程存在一处错误,错误是步骤
C
C
,正确的操作方法是:
在物体匀速上升时读出拉力的大小F
在物体匀速上升时读出拉力的大小F

(2)按照正确的操作方法,小明进行了实验并记录了如下实验数据:
钩码重G(N) 测力计示数F(N) 钩码提升的高度h(m) 绳端移动的距离s(m)
4 1.6 0.1 0.3
根据实验数据可知:滑轮组机械效率
83.3%
83.3%

(3)另一同学在观看了小明的实验过程及结果后,认为可以省去一个测量器材,少测两个物理量,也可以测出滑轮组机械效率,他和小明讨论并请教了老师后,认为他的想法是可行的.则可省去测量器材是
刻度尺
刻度尺

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用实验测量额定电压是2.5V小灯泡的电功率,实验电路如图所示.

(1)小明在电路正确连接后.闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是
C
C
(填序号).
A.更换小灯泡               B检查电路是否断路
C.向左移动滑动变阻器滑片   D.向右移动滑动变阻器滑片
(2)如图是根据实验数据绘成的U-I图象.根据图象提供的信息,可计算出:小灯泡正常发光时的电阻为
12.5
12.5
Ω,小灯泡的额定功率是
0.5
0.5
w,当灯泡两端电压为1.5V时,灯泡的功率是
0.225
0.225
W.

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在图中,甲是“观察水的沸腾”的实验装置.

(1)安装该实验时,应该先固定A、B两铁圈中的
B
B
铁圈.
(2)若水沸腾时温度计示数如图乙所示,则此时水的沸点是
98
98
℃,水沸腾过程中,继续加热,水的温度
不变
不变

(3)某实验小组观察到沸腾前和沸腾时水中气泡上升过程中的两种情况如图丙中(a)、(b)所示,则图
b
b
是水在沸腾前的情况.
(4)为了缩短把水加热到沸腾的时间,请你提出一条有效的操作建议:
提高水的初温或给烧杯加一个盖子
提高水的初温或给烧杯加一个盖子

(5)小明同学在做完“观察水的沸腾”实验后,又进一步研究了沸水自然冷却过程中温度随时间的变化情况,如图丁所示.根据对图丁的分析,你发现的规律是
水温与室温的温差越大,温度下降越快
水温与室温的温差越大,温度下降越快

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下面的实验你一定做过或看老师演示过,请回答其中的问题.

(1)实验A:有些刻度尺有刻度的一侧会逐渐向边缘变薄,从侧面处上去的形状状态如图所示,请从正确使用刻度尺的角度来谈谈这样做的好处:
便于刻度尺紧贴被测物体
便于刻度尺紧贴被测物体
.读数正确的是图中的
B
B
(选填“A”或“B”),物体的长度为
3.05
3.05
cm.
(2)实验B:实验时,首先调节
平衡螺母
平衡螺母
,使杠杆在水平位置平衡;当左侧钩码处于图示的位置A时,应将右侧的钩码向
移动(选填“左”或“右”),使杠杆在水平位置平衡.
(3)实验C:通过观察和比较电磁铁A与B
吸引大头针的多少
吸引大头针的多少
,可以得出电磁铁磁性的强弱与线圈的匝数有关;要使电磁铁B吸引更多的大头针,滑动变阻器的滑片P应向
端移动(选填“左”或“右”).
(4)实验D:让同一铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块的目的是研究物体的动能大小与
速度
速度
的关系.

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如图所示电路,电源电压不变,R1的电阻为20Ω,R2的电阻为30Ω.只闭合开关S1时,电流表的读数为0.3A;求:
(1)只闭合开关S1时电路消耗的功率;
(2)S1、S2都闭合时电路消耗的功率.

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根据下列要求作图:

(1)请你画出图甲中光线从空气斜射至水面上的反射光线和大致的折射光线;
(2)图乙中,为使杠杆OA保持静止,画出在A点所加最小力F1的示意图和阻力F2的力臂l2
(3)标出丙图中通电螺线管和小磁针的南北极(用“N”和“S”表示)

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如图所示的是恒温箱的简易电路图.其工作原理是,接通工作电路后,电热丝通电加热,箱内温度升高,当箱内温度达到温度计金属丝A所指的温度时,控制电路接通,电磁铁有磁性,衔铁被
吸下
吸下
(选填“吸下”或“弹起”),工作电路
断电
断电
(选填“通电”或“断电”).当箱内温度低于金属丝A所指的温度时,控制电路断开,衔铁被
弹起
弹起
(选填“吸下”或“弹起”),工作电路再次工作,从而保持恒温箱内温度恒定.

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美籍华人高锟在光纤物理学方面取得的突破性成果,最终促使光纤通信问世.在光纤通信中光信号是
靠光纤壁不断地反射
靠光纤壁不断地反射
向前传播的(选填“像水流沿弯曲水管流动那样”、“靠光纤壁不断地反射”或“光纤壁不断地折射”),请你说出光纤通信的一个优点:
信息量大、能量损耗小
信息量大、能量损耗小

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在本届南非世界杯足球比赛期间,小军看到了一记精彩任意球:足球在空中划出完美的弧线,飞入对方球门.运动员要想把球踢出这样的轨迹,除了要考虑力的大小、方向外,还要考虑力的
作用点
作用点
;我们在踢球时脚感到疼,说明力的作用是
相互
相互
的.

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同步练习册答案