某人用一动滑轮将400牛的重物提起5米.若人做的额外功是500焦.则这个动滑轮的机械效率是80%80%.人的拉力是250N250N．——青夏教育精英家教网—

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某人用一动滑轮将400牛的重物提起5米，若人做的额外功是500焦，则这个动滑轮的机械效率是

80%

，人的拉力是

250N

．

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某人提着一个重50牛的物体在水平路面上匀速运动了100米，此过程中人对物体做功

0

焦，功率是

0

瓦，后他又提着此物体爬了高9米的楼，用时1分钟，则爬楼时人对物体做了

450

焦的功，功率为

7.5

瓦．

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在下列情况中，人对物体是否做功？并说明理由：
（1）将重物从地面上提起放到肩上

放肩上这个过程做功；放肩上后不做功，受力但没通过距离

；
（2）将重物提在手中沿水平方向移动50米的距离

不做功，力的方向和距离垂直，不在同一直线上

；
（3）扛着重物登上三楼

做功，既有力又有距离，并且距离和力的方向一致

；
（4）举重运动员举起杠铃后，站着坚持3秒钟不动

不做功，受力但没通过距离

；
（5）推出去的铅球在空中向前飞行时

不做功，铅球在飞行过程中不受推力，依靠的是惯性

．

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跳伞运动员在跳伞时要经历两个过程：第一个过程即伞未张开，他下落的速度会越来越快，此时它所具有的动能

变大

，势能

变小

；第二个过程：即伞张开后，他会匀速下落，则此过程中动能

不变

，势能

变小

，机械能总量

变小

．（填“变大”、“变小”或“不变”）

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滚摆在下降时速度

变大

，动能

变大

，势能

变小

，上升时速度

变小

，动能

变小

，势能

变大

．滚摆每次上升的高度都比前次稍低，表明滚摆的机械能总量在不断

变小

．若不计阻力滚摆的机械能总量

不变

．（本题选填“变大”、“变小”或“不变”）

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说明下列物体具有哪种形式的机械能：
（1）在水平轨道上行驶的火车具有

动能

．
（2）静止在高空的物体具有

重力势能

．
（3）在盘山公路上向下行驶的汽车具有

动能、重力势能

．
（4）拉紧的弓具有

弹性势能

，离弦的箭具有

动能、重力势能

．

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用一个动滑轮把重200N的货物匀速提高4m，所用的拉力是125N，则有用功是

800

J，总功是

1000

J，这个动滑轮的机械效率是

80%

．

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甲、乙两人的体重之比是8：9，他们进行爬楼比赛，从一楼爬上三楼所用的时间之比是4：5，则两人克服自身重力所做的功之比是

8：9

；两人的功率之比是

10：9

．

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在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，从图a和图b可以得出的结论：

压力的作用效果与压力的大小有关，受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显

．
从图b和图c可以得出的结论是：

压力的作用效果与受力面积的大小有关，压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显

．

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小明和小华合作做“研究杠杆平衡条件”的实验：
（1）实验时，小明先调节杠杆在水平位置平衡，你认为这样做的好处是

消除杠杆自重对实验的影响，可直接在杠杆上读出力臂

．
（2）小华将四个重力均为0.5N的钩码挂在杠杆左端后，又将弹簧测力计钩在杠杆A处的细线上（如图所示）．要使杠杆在水平位置平衡，且弹簧测力计的示数最小，则小华应沿

竖直向上

拉弹簧测力计．

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