在“伏安法测电阻”的实验中，如果被测电阻大约为80Ω，选用的电源电压为1.5V，选用的电流表量程为0.6A，对于电流表和电源电压的选择，下列说法中正确的是（　　）

太阳能具有清洁无污染、可再生等优点，是最有开发前景的新能源之一，小明家新安装了一台容积为500kg的太阳能热水器，加满水后，经过4h阳光的照射，水温由原来的10℃升高到30℃，则：
（1）在这4h内水吸收了多少热量？
（2）若这些热量由效率为20%的火炉燃烧焦炭来提供，则需要燃烧多少焦炭？
[水的比热容C水=4.2×10³J/（kg．℃）、焦炭的热值q=3.0×10⁷J/kg]．

小明在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行实验，实验数据如下表．

实验 序号	物重 G/N	物体上升 的高度h/m	测力计的 示数F/N	测力计移动 的距离s/cm	机械效率 η
1	2	5	0.9	15	74.1%
2	2	10	0.9	30	74.1%
3	4	10	1.7	30	78.4%
4	6	10	2.5	30

（1）分析表中数据，可知滑轮组的机械效率与物体上升的高度，与所提物体的重力大小；（均选填“有关”或“无关”）
（2）请用实验中所测量的量算出第4次实验的机械效率为；
（3）如果换用图乙所示装置进行实验，把同一重物提升相同高度，需要做的额外功更
，所以机械效率更；（均选填“大”或“小”）
（4）关于用同一滑轮组提升重物时的机械效率，以下说法正确的是
A．提升越重的物体，机械效率越大    B．功率越大，机械效率一定越大
C．额外功越大，机械效率一定越小    D．同一机械的机械效率是恒定不变的
（5）在正确操作该实验时，应该沿着竖直方向匀速拉动弹簧测力计，若某同学在实验时加速拉动弹簧测力计，则所测得的滑轮组机械效率与正确操作实验相比将（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）

如图甲所示的电路，电流表A₁与A₂的指针的位置如图乙所示，电流表A₁的读数是A，电流表A₂的读数是A，通过灯L₂的电流是A．

在研究水的升温特性过程中，小芳在烧杯中注入0.2kg的水．用酒精灯给烧杯加热，在水温由20℃上升至100℃的过程中．水的内能增加了J．[水的比热容c=4.2×10³J/（kg?℃）]．

（2011?江津区）小林响应学校“节能环保”的倡导，上学由做公交车改为骑自行车，小林家与学校的距离为3km，他骑车10min就可以到达学校．求：
（1）小林骑车的平均速度为多少？
（2）若自行车受到的平均阻力为80N，则他在这段骑车的过程中克服阻力做了多少功？

（2011?江津区）（1）表格中为小珊在探究某种物质的熔化规律时记录的实验数据，请根据表中的实验数据解答以下问题．

时间t/min	0	1	2	3	4	5	6	7
温度t/℃	-4	-2	0	0	0	0	1	2

①该物质的熔点是℃；
②该物质是（填“晶体”或“非晶体”）；
③数据表明开始2min升温较快，最后2min升温较慢，这是因为该物质处于液态时的比处于固态时的大（填“密度”、“比热容”、“热值”）．
（2）小芳利用海绵、小桌、砝码、木板探究“压力作用效果与哪些因素有关”的实验：
①在探究“压力作用效果与受力面积大小的关系”时，做了如图甲、乙所示实验，由图可知：p_甲p_乙（填“＞”、“＜”或“=”）．利用本次的实验结论，请举出一个生活中减小压力作用效果的实例：．
②如果还要探究“压力作用效果与压力大小的关系”，则还应作图所示的实验．

（2011?江津区）（1）在图中作出已知折射光线的入射光线．
（2）在图中作出水杯所受重力的示意图．

（2011?江津区）甲、乙两个相同的透明玻璃水杯，盛有质量为100g、温度不同的纯净水，其中甲杯是5℃的冷水，乙杯是80℃的热水，它们都静静地放置在水平桌面上．若同时向两个杯中滴入一滴碳素墨水，过几分钟后观察到如图所示的现象．
（1）该实验说明分子热运动的剧烈程度与有关．
（2）一段时间后乙杯中的热水温度会降低，这是通过方式改变水的内能的．

（2011?江津区）同学们参观聂荣臻纪念馆，站在纪念馆前，能从不同方向看到聂帅的铜像（如图所示），这是因为光发生了反射的缘故；走进大厅站在竖直放置的平面镜前2m处，镜中的像与人相距m．