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一个重物从高处下落的过程中,不计空气阻力它的动能不断
增大
增大
,而它的机械能
不变
不变
.(填“增大”“减小”或“不变”)

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小刚由广州回从化,全程60km,乘坐上午9时30分的汽车从广州准时出发,到从化是上午10时42分,那么他所用的时间是
1.2h
1.2h
该过程汽车的平均速度是
50
50
km/h.

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在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让同一个铁球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,能让木块在长木板上滑行一段距离,如图所示.请回答下列问题:
(1)该实验的目的是研究铁球的动能大小与
速度
速度
的关系.
(2)如果在某次实验中,木块运动到了长木板的末端之外.在不更换实验器材的条件下,解决的办法是:
适当降低铁球释放的高度
适当降低铁球释放的高度

(3)如果用圆柱体代替铁球做该实验,其好处之一是:
有利于使木块沿着与木板平行的方向直线运动
有利于使木块沿着与木板平行的方向直线运动

(4)若水平面绝对光滑且不计空气阻力,该实验还能得出结论吗?答:
不能
不能

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某同学在练习电路连接的实验中,根据如图所示的电路图连接了实物.检查电路连接无误后,闭合开关,观察到灯泡L1比灯泡L2亮一些.他猜想:灯泡L1靠近电池的正极,通过的电流比灯泡L2中的大,所以更亮一些.在不允许添加其他器材的条件下,请你设计实验,验证这个猜想是错误的.
(1)实验方案:
将L1和L2两个灯泡互换位置
将L1和L2两个灯泡互换位置

(2)实验现象:
灯泡L1比灯泡L2
灯泡L1比灯泡L2

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小红在和妈妈学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是
A
A

A.同样情况下,油升温比水快              B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上                        D.油比水难蒸发
(2)如图,为了验证猜想,小红找来了铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、油、搅拌棒、细线、火柴、秒表、温度计,除此之外,她还需要的测量仪器是
天平
天平

(3)在同学的帮助下,小红设计了以下实验步骤:
A.在两个同样的烧杯中,分别装入等体积的水和油;
B.用两支温度计分别测出水和油的初温;
C.用相同的酒精灯分别加热相同的时间;
D.用温度计分别测出水和油的末温.
你认为:
①上述步骤中有错误的是步骤
A
A
;(填写字母序号)
②步骤C,加热时间相同是为了使水和油
吸收的热量相同
吸收的热量相同

(4)另一个同学小王则采用了另一种实验方法:用相同的酒精灯分别加热同样多的水和油,至沸腾,实验中只记录了植物油和水沸腾时的温度(油的沸点比水的高).实验结束时,小王发现油所需的加热时间较长.仔细分析可以看出,小王的实验方法
不能
不能
(选填“能”或“不能”)比较出油和水的比热容的大小关系,原因是
没有控制水和油升高的温度相同
没有控制水和油升高的温度相同

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在研究“杠杆的平衡条件”实验中:
(1)实验中首先要调节两端杠杆两端的平衡螺母,其作用是调节杠杆在
水平
水平
位置平衡,这样做是为了
便于测量力臂,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响
便于测量力臂,同时消除杠杆自重对杠杆平衡的影响
.若发现杠杆“左低右高”,可将平衡螺母向
边旋转.
(2)如图1,在A处挂三个钩码如图所示,要使杠杆平衡应在B处挂
4
4
个钩码(每个钩码质量均为100g);拿去B处钩码,改在C处用弹簧测力计竖直向上拉,杠杆平衡时弹簧测力计上的示数为
6
6
N(g=10N/kg).

(3)某次实验中,若采取如图2所示的方式悬挂钩码,杠杆也能在水平位置保持平衡(杠杆上每格等距),但老师却往往提醒大家不要采用这种方式,这主要是以下哪种原因
D
D
(选填字母).
A.一个人无法独立操作
B.需要使用太多的钩码
C.力臂与杠杆不重合
D.力和力臂数目过多
实验
序号
斜面的倾斜
程度
物块的重力G/N 斜面高度
h/m
沿斜面的拉力F/N 斜面长
S/m
机械效率
1 较缓 10 0.2 5.5 1 36.4%
2 较陡 10 0.4 7.0 1 57.1%
3 最陡 10 0.6 8.5 1  

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(1)完全燃烧42g焦炭可以放出多少热量?
(2)若焦炭完全燃烧放出的热量只有50%被质量为2kg、初温为30℃的水吸收,则水温可升高多少?[c=4.2×103J/(kg?℃)、q焦炭=3.0×107J/kg、此时外界为1标准大气压].

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工人用如图所示的装置将重物提高2m,已知物重为500N,人对绳的拉力为300N.求此过程中:
(1)做的总功.
(2)滑轮组的机械效率.
(3)若不计绳重和摩擦,动滑轮的重力.

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按照题目要求作图.
(1)画出使杠杆AB在图所示位置静止时所用最小力F的示意图和对应的力臂.
(2)请按照图甲电路图,把图乙中的实物连成电路.(要求连接时导线不交叉)

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让我们一起来认识生活中的简单机械:
(1)小林同学在农村老家发现一种“舂米对”的古代简单机械,它的实质是一种杠杆,其示意图如图1所示.使用这个装置时,人在A端用力把它踩下后立即松脚,B端就会立即下落,打在石臼内的谷物上,从而把谷物打碎.用力将它踩下去的过程中,动力是
脚踩的力
脚踩的力
(自身的重力/脚踩的力),脚松开到打在石臼内的谷物时,自身的重力是
动力
动力
(动力/阻力).
(2)如图2所示为家庭电路常用的两种墙壁开关,其按钮可绕面板内某轴转动.根据你的生活经验,你认为
较易损坏,这是因为按动这种开关的
力臂
力臂
较小,按动需要的力较大.

(3)如图3所示,在两墙之间同一水平面上的A、B两处用弹簧测力计和滑轮相连,不计弹簧测力计、滑轮重和摩擦,若拉力F=5N,则弹簧测力计P示数是
15
15
N,弹簧测力计Q的示数是
10
10
N.
(4)高山上的公路修得弯弯曲曲,宛如盘龙,实质上它也是一种变形的简单机械--斜面.螺丝钉是被拧成圆柱形的斜面,螺丝钉上的螺纹就像图(甲)中形成的纹路,一圈圈螺纹的长相当于斜面的长度.仔细观察如图(乙、丙)所示的两个螺丝钉,你认为,使用
螺丝钉更省力.

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同步练习册答案