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在相同的体积下,不同的物质的质量是不同的,物质的这种特性,用
密度
密度
这个物理量来表示.

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如图,杠杆AB是一根粗细均匀的木杆,其质量为116g;C是用细线拴在木杆0′点的铜铝合金球,其中含铝54g.现杠杆恰好在水平位置平衡.量得:AO'=
1
8
AB,A0=
1
4
AB.问:
(1)合金球C的总质量为多少?
(2)合金球C的平均密度为多少?(提示:先找出杠杆AB的重心O1,再求出杠杆AB自身的重力G;列平衡方程,已知ρ=2.7g/cm3 ρ=8.9g/cm3

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一辆质量为1500kg的小车3min内在平直路面上匀速行驶了3.6km,它受到的阻力为车重的
110
,求:
(1)汽车的速度v;
(2)汽车的牵引力F.

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小刚在称量物体的质量时,进行了如图甲所示的操作,他的错误在于
砝码和物体放反了
砝码和物体放反了
;经过调整,天平平衡后,砝码和游码的示数如图乙所示,则被测物体的质量是
57.4
57.4
g;若物体的体积是20cm3,则它的密度是
2870
2870
kg/m3,若物体质量的真实值为57.6g,则说明小刚所测的值存在
误差
误差

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在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的问题时,
兴趣小组的同学们作了如下的猜想:
猜想A:滑动摩擦力的大小可能与接触面积的大小有关;
猜想B:滑动摩擦力的大小可能与速度大小有关;
猜想C:滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关;
猜想D:滑动摩擦力的大小可能与压力大小有关.
为了验证上述猜想是否正确,同学们设计了如图所示的实验

(1)步骤(a)和(b)是为了验证猜想
C
C

(2)步骤(a)和(c)是为了验证猜想
D
D

(3)本次实验中应使木块做
匀速直线
匀速直线
运动.
(4)实验采用的探究方法是
控制变量法
控制变量法

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一架不等臂天平,当把物体放左盘时,右盘中放16g砝码天平平衡,当把物体放右盘时,左盘中放25g砝码天平平衡,则物体的真实质量为
20
20
g.

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小明用100N的力推着物体在水平面上做匀速直线运动,物体受到的摩擦力为
100
100
N,当他用150N的力推物体时,物体受到的摩擦力为
100
100
N.

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重力的大小与物体的质量成
比,比值是
9.8N/kg
9.8N/kg
,它表示的意义是
1kg物体受到的重力为9.8N
1kg物体受到的重力为9.8N
.重垂线是利用
重力的方向是竖直向下
重力的方向是竖直向下
的道理制成的.

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氧气瓶的质量是5kg,装入压缩氧气后总质量为6.5kg,氧气瓶容积是10-2m3,此瓶内氧气密度是
150
150
 kg/m3;若瓶内氧气用去了
35
,余下氧气的密度是
60
60
 kg/m3

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有一同学家距学校1500m,上学时从家到学校的平均速度是5m/s,接着他又以3m/s的速度回到了家,则此同学从家到学校用的时间为
300
300
s,他往返的平均速度是
3.75
3.75
 m/s.

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同步练习册答案