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根据以下数据,你能从中获得什么信息?至少写出2条.
几种物质的声速v/(m.s-1
空气(15℃) 340 海水(25℃) 1531
空气(25℃) 346 铜(棒) 3750
软木 500 大理石 3810
煤油(25℃) 1324 铝(棒) 5000
蒸馏水(25℃) 1497 铁(棒) 5200
(1)
声音在空气中的传播速度随温度的升高而增大
声音在空气中的传播速度随温度的升高而增大

(2)
声音在空气中传播的慢,在液体中快,在固体中最快
声音在空气中传播的慢,在液体中快,在固体中最快

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在大地震中,专家搜救队和直升机抢险队在抢救生命和运送物质方面发挥了重要作用.专家搜救队在搜救被困人员时,主要是通过喊话和注意听被困人员的呼救、呻吟、敲击声,先确定被困人员的位置,再进行施救.这种搜救方式利用了声波传递
信息
信息
的特性.被困人员通过敲击发出求救信号,声音主要是通过
固体
固体
传给搜救人员的.搜救人员喊话的声音越大,声音的
响度
响度
越大,声音就会传的越远.

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物理学中把
路程
路程
时间
时间
的比值就叫做速度,通常用字母
v
v
表示.

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长度测量的基本工具是
刻度尺
刻度尺
,长度的国际单位是
m
m
;时间的国际单位是
s
s

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听音乐时我们能分清是哪些乐器在演奏,主要是根据(  )

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科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下面文章,完成后面问题
溜旱冰
开展溜旱冰运动既可以锻炼身体又可以帮助我们理解其中的许多物理知识,进行这项运动需要有双旱冰鞋,有条件的可以到专门的旱冰场上进行,没有条件的在较光滑的水泥地面也可以进行,但为了安全不能在车辆来往的道路上开展这项活动.
在一般路面上穿普通鞋行走时鞋底与路面的摩擦是滑动摩擦,人与地面摩擦较大.人穿旱冰鞋后将人与地面的滑动通过旱冰鞋变为滚动,旱冰鞋下安装了滚动轴承,轴承上套上了可滚动的轮子,这样使人与地面的摩擦大大减小.如图所示.
人在起动时或加速时,一只脚在前,一只脚在后,在前的一只脚脚尖指向运动方向,在后的一只脚与运动方向垂直,这样是为了将滚动摩擦变成滑动摩擦,以增大与地面的摩擦,用力向后蹬就可增大地面对人向前的推力,以达到起动和加速的目的.
根据你的阅读,请回答:
(1)在同样的条件下,
滚动摩擦
滚动摩擦
比要比
滑动摩擦
滑动摩擦
小得多.
(2)旱冰鞋是通过
以滚动摩擦代替滑动摩擦
以滚动摩擦代替滑动摩擦
的方法减小滑行时地面对鞋的摩擦力.
(3)正在滑行时,要想很快停下来,应让放在后面的脚与运动方向垂直,同时用力向下压,以增大摩擦力,使自己很快停下来.前一种做法是通过
变滚动为滑动
变滚动为滑动
方法增大摩擦,后一种做法又是通过
增大压力
增大压力
的方法来增大摩擦的.

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小刚在“自制测力计”的实践活动中,想知道橡皮筋伸长与所受拉力的关系,于是他取了原长l0=5cm的一条橡皮筋做实验,记录数据如下表所示.
实验次数 拉力F/N 橡皮筋长度l/cm 橡皮筋伸长(l-l0)/cm
0 0 5.0 0
1 0.1 5.5 0.5
2 0.2 6.0 1.0
3 0.3 6.5 1.5
4 0.4 7.0 2.0
5 0.5 7.5 2.5
请你分析表中数据并填空:
F2:F1=2:1,(l2-l0):(l1-l0)=2:1;
F3:F1=3:1,(l3-l0):(l1-l0)=3:1;
F4:F1=4:1,(l4-l0):(l1-l0)=
4:1
4:1

F4:F2=
2:1
2:1
,(l4-l0):(l2-l0)=2:1;
F5:F4=5:4,(l5-l0):(l4-l0)=
5:4
5:4

由此可得出结论:在一定范围内,橡皮筋两次的伸长之比
等于
等于
(选填“等于”或“不等于”)橡皮筋两次所受拉力之比.

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高压锅是家庭厨房中常见的炊具,利用它可以将食物加热到100℃以上.它省时高效,深受消费者欢迎.图(甲)为高压锅的构造,图(乙)为水的沸点与气压的关系图象.(g取10N/Kg,大气压为1标准大气压即105Pa).
(1)说出高压锅为什么能将食物加热到100℃以上?
(2)若高压锅出气孔的截面积约12mm2,压在出气孔上的安全阀的质量为84g.通过计算并对照图象说明利用这种高压锅烧水时,最高温度大约是多少?
(3)假若要把这种高压锅向西藏地区销售,用这种高压锅烧水时,要达到同样的最高温度,你认为需要做哪方面的改进,如何改进?

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(2006?卢湾区一模)按照交通部规定,我国载货车辆严禁超载,车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内.检查人员在沪宁高速路口对一辆6轮汽车进行抽查,测得其实际总质量为10t,若每个车轮与水平地面的接触面积为2×10-2m2.(g取10N/Kg)
(1)通过计算说明该车对地面的压强p是否超过规定?
(2)运用所学的物理知识,写出两条超载的危害.

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妈妈在做菜时问小刚,你知道花生油与水的密度哪个大?
(1)小刚想,花生油是油类,它的密度应该比水小,于是他滴了一滴油在水中,发现油浮在水上,由此可以证明他的猜想是
正确
正确
的.(选填“正确”或“不正确”)
(2)到学校后,他做了如下实验:先用调好的天平测出烧杯和花生油的总质量150g,然后将一部分花生油倒入量筒中,再测出剩余花生油和烧杯的质量为102g,读出量筒中花生油的体积,如图甲所示,最后算出花生油的密度,请你将测得的结果填入下表.
烧杯和花生油
的总质量(g)
烧杯和剩余花
生油的质量(g)
花生油的质量(g) 量筒中花生油的体积(cm3 花生油的密度g/cm3
150 102
48
48
53
53
0.9
0.9
(3)由于油的粘性很大,小刚在将花生油倒入量筒中读体积时,量筒壁上还附有花生油,这样小刚测得油的密度比实际值要
(选填“大”或“小”).
(4)图乙是他在实验结束后整理器材的情景,其中操作不规范的是
用手拿砝码
用手拿砝码

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