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科目: 来源: 题型:阅读理解

如图所示,是用来测量滑轮组机械效率的实验装置:
(1)如图25所示,若用弹簧测力计使总重为6N的钩码
匀速
匀速
(选填“匀速”或“变速”) 竖直上升10cm,则弹簧测力计要竖直向上移动
30
30

cm,从弹簧测力计上可读出拉力值F=
2.4
2.4
N,此时滑轮组机械效率
η=
83.3
83.3
%;既使没有刻度尺测量长度s和h,也可用η=
G
3F
×100%
G
3F
×100%
(写计算公式) 算出滑轮组机械效率.,
(2)实验结束后,老师提出:如果各组所用滑轮和串绕绳子的方式不变,改变其它因素,是否会影响它的机械效率呢?大家积极思考,提出了各种猜想,概括起来有如下几种:
猜想 1:可能与匀速提升的速度大小有关;
猜想 2:可能与被提升的钩码重有关;
猜想 3:可能与匀速提升的速度大小和被提升的钩码重都有关;
猜想 4:可能与钩码被提升的高度有关.
小红和小华分别根据各自的猜想进行了探究,实验记录如下表:
(a)小红的实验记录:
钩码重(N) 绳端拉力(N) 机械效率
较小提升速度 4 2.1 63.5%
较大提升速度 4 2.1 63.5%
小红的探究结果得出结论是:在所用滑轮和串绕绳子的方式不变,在提升钩码的重力一样时,机械效率与匀速提升的速度大小
关.(选“有“或“无“)
(b)小华的实验记录如下表,请帮助完成小华表中的一项计算;
钩码重(N) 绳端拉力(N) 机械效率
大致相同的提升速度 4 2.1 63.5%
8 3.0
(c)小华的探究结果得出结论是:在所用滑轮和串绕绳子的方式不变时,当钩码重加大时滑轮组机械效率是
变大
变大
(选“不变“或“变大“或“变小“)

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在进行“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,从图a、b可以得出的结论:在受力面积相同时,
压力越大
压力越大
,压力作用效果越明显;由图
b
b
c
c
可以得出结论是:在压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.比较图a、c图
不能
不能
(填能或不能)得出结论.

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翔翔在家探究鸡蛋受到的浮力大小与哪些因素有关,如图所示.请仔细观察图示并回答下列问题:
(1)从图A、B两图可知,鸡蛋在水中受到的浮力大小是
0.5
0.5
N.
(2)根据图B、C两实验,他就得出结论:鸡蛋受到的浮力大小与液体的密度有关,你认为他的比较方法正确吗?
不正确
不正确
,正确的做法是将C图中的鸡蛋要
完全浸没在盐水中
完全浸没在盐水中

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长乐市政府投入巨资,对学校的校舍进行安全改造.在施工中,一工人利用如图所示的定滑轮将一桶沙匀速拉到10m高处,沙重90N,所用的拉力是100N.求:
(1)对沙所做的有用功是多少?
(2)拉力移动的距离s是多少?
(3)拉力所做的总功是多少?
(4)定滑轮的机械效率是多大?

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如图所示,一重G1=2N的梯形截面容器,容器底面积是400cm2,倒入重G2=42N的水,水的深度h=20cm,求:
(1)水对容器底的压强;
(2)水对容器底的压力;
(3)整个容器和水一起对桌面的压强.(g=10N/kg)

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请按下列要求在答题卡上作图.
(1)画出图1 中重为2N的紫砂茶壶受到的重力示意图.
(2)画出图2中新型核桃夹手柄受到力F的力臂.
(3)根据图3中的省力要求,画出滑轮组的绕法.(不计摩擦和滑轮重)

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为什么坐沙发比坐硬板凳舒服?

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如图所示是一种开瓶器.使用时将螺旋钻头旋进软木塞,再用双手按压把末端是为了增大
动力臂
动力臂
,就可轻松省力地将瓶塞拔出;钻头做得尖细是为了
增大
增大
压强.小明将螺旋钻头旋进软木塞后,在6s内将瓶塞拔出,若瓶塞长6cm,瓶塞受到的平均阻力为90N,则小明克服瓶塞阻力做功为
5.4
5.4
J,其做功的功率为
0.9
0.9
W.

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一台液压机大、小活塞的直径之比为10:1,则其大、小活塞的面积之比为
100:1
100:1
;若在小活塞上加1000N的力,则在大活塞上能产生
1×105
1×105
N的力.

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杠杆的平衡条件是F1?L1=
F2L2
F2L2
;小明用动力臂L1是1m,阻力臂L2是0.2m的杠杆撬起重5000N的石头所用的动力至少是
1000
1000
N.

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同步练习册答案