俗语说“震耳欲聋”“声音刺耳”“闻其声知其人”，分别反映声音的哪种特征？

某同学进行百米赛跑，他前一段时间速度为6.5米/秒，后一段时间速度为8米/秒，全程用了13.3秒，那么该同学百米赛跑的平均速度约为米/秒．

目前我国火车的最高速度为140千米/时，上海地铁列车最高速度为25米/秒，两者相比，前者速度较 （填“大”或“小”）

在国际单位制中，长度的基本单位是，符号，比米大的单位有比米小的单位有、、、、等．他们的关系是1km=m，1cm=m，1nm=m．

速度的物理意义，定义．公式：．在国际单位制中速度的单位．
3米/秒=千米/小时．36千米/小时=米/秒．

物理学中把物体叫机械运动．是宇宙中最普遍的现象．

小琦学习了有关声音的知识后，对材料的隔音性能很感兴趣，于是他设计了如下实验进行探究．
实验步骤：
（1）先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；
（2）把钟放到一个鞋盒里，将衣服盖在盒上方，然后逐渐离盒子直到听不见滴答声，记下此时人离盒子的距离．
（3）分别将各种材料盖在盒上方，重复以上实验，得到下表的数据．

材料	衣服	报纸	平装书	塑料袋	袜子
听不见滴答声的实际距离	2.1	2.8	3.7	5.2	1.2

回答问题：
（1）小琦设计的实验利用了离声源越远，听到的声音响度越（填“大”或“小”）的原理．
（2）根据小琦所得数据可知粗糙材料比平滑材料的隔音性能（填“好”或“坏”）．原因是粗糙材料吸收声音的性能要比平滑材料（填“强”或“弱”）．

下面是小明的一则日记：
10月15日  星期三  晴
叮铃铃，叮铃铃，清脆的铃声打破了校园的宁静，放学了．我背着书包走在回家的大街上．街上人来人往，喧闹非凡，叫卖声、车铃声、汽笛声仿佛汇成一曲美妙的交响乐．回到家里，放下书包，躺在软软的沙发上，觉得上了一天的课有些疲劳．当我打开录音机欣赏那优美的轻音乐时，全身的每一个毛孔别提有多舒服了．“小明，把录音机关掉!”这是爸爸的声音，他在书房里看书，我的心里不解，心也凉了半截…
（1）针对日记，请提出两个与声音现象有关的问题，并回答自己提出的问题．
问题1：．
解答：．
问题2：．
解答：．
（2）小明的爸爸不允许小明欣赏轻音乐的原因是什么？
（3）你能帮助小明想想办法解决这个问题，让他们都能两全其美吗？

一场大雪过后，大地、树木都披上了银装，这时我们会发现周围显得格外的寂静，周围环境的噪声到哪里去了呢？

3?15晚会上，很多消费者投诉居住的小区旁噪声大，其中有一位小区业主说，他在订购时，周围环境都很好，但现在小区旁规划即将修建一座铁路大桥，小区噪声成了扰民的问题，如果你是该楼盘的开发商，你会根据小区的规划怎样说服业主呢？