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下图中不属于紫外线应用与防护的是(  )

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图所示是某班同学研究声现象时所做的三个实验,能够说明发声的物体在振动的实验是
,能够说明液体能够传声的实验是
,三个实验中的另外一个实验说明了
声音的传播需要介质(真空不能传播声音)
声音的传播需要介质(真空不能传播声音)

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根据如图所示的实物电路图,在虚线框内画出与它对应的电路图.

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小明在探究凸透镜成像规律的实验中,当他把点燃的蜡烛放到距离凸透镜20cm远处时,他看到了烛焰的放大像,他所用的凸透镜的焦距可能是(  )

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下列对光学现象的描述或解释正确的是(  )

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物理老师在实验室用某种方法在长方形玻璃缸内配制了一些白糖水.两天后,同学们来到实验室上课,一位同学用激光笔从玻璃缸的外侧将光线斜向上射入白糖水,发现了一个奇特的现象:白糖水中的光路不是直线,而是一条向下弯曲的曲线,如图所示.关于对这个现象的解释,同学们提出了以下猜想,其中能合理解释该现象的猜想是(  )

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用如图所示的电路进行电学实验,下列关于本实验的描述正确的是(  )

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如图所示,是同学们在实验课上连接的一些电路,闭合开关后,出现电源短路的是(  )

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如图所示是各种不同电路器件的实物图片,这些电路器件中能提供电能的是(  )

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张明和王红同学欲测一段铁路的长度,但没有刻度尺.他们知道声音在空气中的传播速度为340m/s,在铁轨中的传播速度为5000m/s,于是张明站在欲测铁路的一端,王红站在另一端,张明用锤子敲击一下铁轨,王红听到两次响声,两次响声的时间间隔为2.4s,则这段铁路有多长?

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同步练习册答案