相关习题
 0  49371  49379  49385  49389  49395  49397  49401  49407  49409  49415  49421  49425  49427  49431  49437  49439  49445  49449  49451  49455  49457  49461  49463  49465  49466  49467  49469  49470  49471  49473  49475  49479  49481  49485  49487  49491  49497  49499  49505  49509  49511  49515  49521  49527  49529  49535  49539  49541  49547  49551  49557  49565  235360 

科目: 来源: 题型:

力的做用效果表现在两个方面:改变物体的
形状
形状
或改变物体的
运动状态
运动状态

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一个苹果或两个较小的鸡蛋放在手中静止时,对手的压力约为
1N
1N
,一名普通的中学生站在地面上,对地面的压力约为
500N
500N

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

力一般用字母
F
F
表示.在国际单位制中,力的单位是
牛顿
牛顿
,简称
,符号为
N
N

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

力的产生不一定必须两个物体接触,接触的物体间也不一定产生力的作用;例如:磁铁吸引铁块时,二者并未接触,却对铁块产生了
的作用,而两个放在光滑的水平桌面上并接触的木块间
没有
没有
产生力的作用.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

物体间力的作用是
相互
相互
的.他们是同时
产生
产生
、同时
消失
消失
的,没有先后之分.施力物体同时也是受力物体,受力物体同时也是
施力
施力
物体.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

力的概念:力是一个
物体
物体
对另一个
物体
物体
的作用,因此力不能脱离
物体
物体
而存在.由此可见,一个力肯定同时涉及两个物体,其中一个叫
施力
施力
物体,另一个叫
受力
受力
物体.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

物体的运动状态包括
速度大小
速度大小
速度方向
速度方向
两方面.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

一个物体相对于另一个物体
位置
位置
的改变叫机械运动,宇宙中最简单的机械运动是
匀速直线运动
匀速直线运动

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料,补上恰当的文字.
材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡封住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,仍然像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出
超声
超声
(选填“超声”或“次声”)波,靠这种波的回声来确定目标和距离.
材料二:如果把八只同样的玻璃杯盛不同深度的水用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的
音调
音调
(“音调”或“响度”)和盛水量有关.如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道古代“编钟”提道理.
材料三:许多年前,“马可波多”号帆船在“火地岛”失踪,经过多年的研究,揭开了“死亡之谜”,他们都是死于亚声,这是一种人耳听不到的声音(人耳能听到声音的频率范围为20Hz--20kHz),频率较低,而人的内脏的固有频率和亚声波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振,严重时,把内脏振坏而丧生.由此可以看出,人体内脏的固有频率应该低于
20
20
Hz.
材料四:气温影响着地面附近的空气状况,气温越高,地面附近空气变得越稀薄,声音在其中的传播速度越快大,因而声速与气温有关.晴天的中午,地表迅速升温,地表附近的气温较上层的气温高,声音在地表附近的传播速度较上层快,所以地面上的声源发出的声音向四周传播时会向上拐弯的.由此请判断:“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”在清冷的深夜,姑苏城外寒山寺的钟声的传播路径向
(上/下)拐弯.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在“探究冰、烛蜡的熔化特点”活动中,小明按图所示组装好实验装置,在A试管中放入一些冰块,B试管中放入一些烛蜡后,并进行了实验,现请你帮助小明完成下列实验中的一些内容:
(1)请你告诉小明他应采用
图方法点燃酒精灯;实验中的应选用
较小的
较小的
冰块、蜡块好(较大的/较小的)
(2)如图小明在实验中存在一处错误,请你指出:
温度计没有插入冰块里
温度计没有插入冰块里

(3)下表是小明记录冰熔化实验的数据,请根据表中的数据在下面的图1中作出温度随时间变化的曲线.
时间/min 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5
温度/℃ -5 -2 0 0 0 0 0 1 2 3 4
(4)根据探究的过程可知:冰的熔化过程至少持续了
2
2
min.在实验的第1.5min,A试管中的物质处于
固液共存
固液共存
状态.
(5)从上面探究过程中,你还发现什么规律,请你写出一条:
冰比水温度升高快
冰比水温度升高快

查看答案和解析>>

同步练习册答案