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    科目： 来源： 题型：

    物理学中，常用新的物理量对不同事物进行比较，如要比较压力的作用效果，需要引入压强；要比较物体运动的快慢，需要引入
    速度
    速度
    ；要比较做功的快慢，需要引入
    功率
    功率
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一辆车先以10m/s的速度行驶了200m，接着以20m/s的速度行驶了10s，下列说法中正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某同学用同一把刻度尺三次测得文具盒的宽度分别为9.20cm、9.21cm、9.20cm，则下列说法中正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    坐在火车内的旅客看到路边的电线杆后退速度越来越快，并且车轮和铁轨接头处的撞击频率不断加快，这说明（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    利用声呐探测海底深度时，声呐发出信号3秒后接收到反射回的信号，问此处离海底有多深？（声音在海水中传播速度为1500m/s）

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    科目： 来源： 题型：

    观察下面四幅图片并回答相关问题．

    （1）甲图中，演凑者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的
    音调
    音调
    ；
    （2）乙图中，敲锣时用力越大，所发声音的
    响度
    响度
    越大；
    （3）丙图中，随着向外不断抽气，手机铃声越来越
    小
    小
    （填“大”或“小”），该现象说明
    真空不能传声
    真空不能传声
    ；
    （4）丁图中，城市某些路段两旁的透明板墙属于在
    传播过程中
    传播过程中
    减小噪声污染．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是人们比较自行车和摩托车运动快慢的两种方法，其中a图表示用相同的时间，比较物体通过的
    路程大小来比较物体运动快慢
    路程大小来比较物体运动快慢
    ，b图表示
    相同的路程，通过比较运动时间长短来比较物体运动快慢
    相同的路程，通过比较运动时间长短来比较物体运动快慢
    ，在物理学中，还可以用
    比较速度大小
    比较速度大小
    的方法比较物体运动的快慢．

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，该刻度尺的分度值为
    1mm
    1mm
    ，木块的长度应记为
    1.67cm
    1.67cm
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    口技演员可以惟妙惟肖地模仿各种动物的叫声，他们主要是模仿动物声音的
    音色
    音色
    ，舞台下的观众听到的声音是通过
    空气
    空气
    传播的．

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    科目： 来源： 题型：

    音乐厅正在开音乐会，男低音在放声高歌，女高音轻声伴唱，又有多种乐器伴奏，这时音调高的是
    女高音
    女高音
    ，而响度大的是
    男低音
    男低音
    ．

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