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    对于一个普通的中学生，以下估计正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    开心一刻：许多伟大的物理学家由于心地善良且造福人类，死后都升入了天堂．这一天，他们在天堂玩“捉猫猫”游戏．现在轮到爱因斯坦抓人，他数到10后睁开眼睛，发现别人都藏起来了，只有牛顿站在厅子里，公然不动，爱因斯坦一把抓住他：“哈！老牛你输了．”牛顿不慌不忙，说：“哎，哎，且慢．瞧见我脚下这块地板砖没有，长宽刚好各一米，所以你抓的不是牛顿，而是
    帕斯卡
    帕斯卡
    ．”

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    科目： 来源： 题型：

    小张用100N的水平推力推着一个盒子在地面上做匀速直线运动，盒子所受摩擦力是
    100
    100
    N；若小张改用120N的水平推力推盒子，盒子受到的摩擦力
    不会
    不会
    （选填“会”、“不会”）改变．

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    一个质量为4kg的物体，放在水平地面上，它受到的重力为
    39.2
    39.2
    N，现给它29.4N竖直向上的拉力，则物体受到的合力大小是
    0
    0
    N．

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    科目： 来源： 题型：

    如图a所示，木块与小车一起做匀速直线运动，当小车的运动状态发生变化时，木块的状态如图b 所示．由图（a）、（b）可知：小车运动状态变化的可能情况是：向右
    减速
    减速
    或者向左
    加速
    加速
    （ 请将两种可能的情况填写完整 ）．

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    关心残疾人是每个公民应具备的美德，占用一些专用通道停放车辆是不道德的．如图1所示，为了方便盲人行走，现在许多城市人行道上铺设了带条纹的盲道．人走在盲道上，在压力一定时，由于
    受力面积
    受力面积
    减小，脚底受到的
    压强
    压强
    增大，使盲人通过脚底能感觉出来．如图2所示，我们穿的鞋子也有很深的条纹，它和盲道条纹的作用是
    不相同
    不相同
    （选填“相同”、“不同”）的．

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    科目： 来源： 题型：

    2008年5月12日，四川汶川发生大地震．为减少灾区人民的损失，我空军指战员视死如归，给亲人写好遗书后，纷纷向上级递交请战书，经领导批准后，在地况不明、地形复杂的四川山区执行空降任务．若某空降兵和降落伞总重为800N．刚跳下时，降落伞未完全打开，降落伞对空降兵的拉力
    等于
    等于
    空降兵对降落伞的拉力；降落伞打开一段时间后匀速直线下落时，空降兵和降落伞所受阻力
    等于
    等于
    800N．（选填“大于”、“等于”、“小于”）

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    如图所示，弹簧测力计的分度值为
    0.2
    0.2
    N，示数为
    1.6
    1.6
    N，该物体受到重力的施力物体是
    地球
    地球
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    教材中的每幅插图都有其意义，需要我们去体会．如图所示，是冬奥会滑雪比赛时的情景．运动员从山上由静止加速滑下，这表明力能使物体的
    运动状态
    运动状态
    发生改变；运动员在滑下过程中碰弯标志杆，说明力还能使物体的
    形状
    形状
    发生改变．

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    科目： 来源： 题型：

    做一次动物速度的测定作业．
    龟兔赛跑的寓言都熟悉的吧！乌龟一般被看作是爬行较慢的动物，慢到怎样程度呢，有人测定出它的速度约为0.07m/s．要有机会，你不妨也实地测定一下乌龟的速度，看看是不是这个数值．或者测定一下其他动物的速度，如蚂蚁、蜗牛的速度等．写出活动方案．

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