相关习题
 0  49586  49594  49600  49604  49610  49612  49616  49622  49624  49630  49636  49640  49642  49646  49652  49654  49660  49664  49666  49670  49672  49676  49678  49680  49681  49682  49684  49685  49686  49688  49690  49694  49696  49700  49702  49706  49712  49714  49720  49724  49726  49730  49736  49742  49744  49750  49754  49756  49762  49766  49772  49780  235360 

科目: 来源: 题型:

物体运动的规律可以用公式和图象来表示.表示路程和时间关系的图象,叫路程-时间图象,简称路程图象.陈明同学记录自己乘座的小汽车在平直公路上匀速行驶时,运动路程和时间的对应关系数据如下表所示:
路程/m 20m 50m 100m 130m
时间/s 2s 5s 10s 13s
(1)根据表中数据,在如图所示的坐标系中画出路程-时间图象.
(2)观察图象,表述匀速直线运动路程图象的特点.
(3)根据图象确定小汽车运动8s时,通过的路程是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图为美国宇航局2005年9月1日公布的“勇气”号火星车8月24日至26日间,从火星“赫斯本德山”峰顶拍摄的火星沙漠全景照片.

“指令迟滞问题”是在研制火星探测车的过程中要克服的主要难题之一.当以5cm/s行进的探测车发现某种情况后,向地球发出一个无线电信号,地球上的设备接收到这个信号后并立即回发一个无线电指令.已知:地球到火星的距离约为约6×1010m,无线电波的传播速度与光速相同.求:当这一指令到达火星时,已比探测车发出信号时至少滞后了多少秒?探测车已经沿原方向向前移动了多少米?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1)设计实验:在此实验中,我们是要研究
气泡
气泡
(选填“玻璃管”、“水柱”或“气泡”)的运动情况,所需要的测量器材有
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表

(2)实验测量:
表一为小明同学在实验中测得的数据,请你根据他所测得的数据完成表二:
表一:
到起点的路程S/cm 0 10 20 30 40
从起点开始计时的时间t/s 0 12.57 25.15 37.70 50.26
表二:
区间s/cm 0~10 10~20 20~30 30~40
通过各区间的时间t/s 12.57 12.58
通过各区间的速度v/(cm?s-1 0.80
(3)数据分析:
气泡上升一段路程后,运动的路程和时间之间近似成
比关系,运动速度可以看成是
不变
不变
的.因此,气泡的运动可以看成是
匀速直线
匀速直线
运动.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在“观察凸透镜成像”的实验中,如图16所示,保持凸透镜的位置不变,先后把烛焰放在a、b、c、d和e点,同时调整光屏的位置,那么:
(1)把烛焰放在a点,是
照相
照相
_机的成像原理;
(2)把烛焰放在
c
c
点,屏上出现的像最大;
(3)把烛焰放在
e
e
点,是放大镜的原理;
(4)如果把烛焰从a点移到d点的过程中,像到透镜的距离
增大
增大
,像的大小变

(5)当烛焰距凸透镜30cm时,光屏上成一倒立、放大的像则下列数据中,哪个可能是此凸透镜的焦距?答:
D
D

A.8cm          B.12cm          C.15cm          D.18cm.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

下表列出的是在进行探究实验时遇到的一些实际问题,请你把解决问题的方法填写在表中对应的空格里.
实 际 问 题 解 决 方 法
在探究晶体熔化的实验中,晶体熔化的时间太短,不便于观察和分析.
在探究红外线热效应的实验中,不能明显观察到温度计示数的变化.
为探究光在空气中的传播情况,按亮激光小手电,但不能观察到光的传播路径.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

陈明同学设计如图1所示的装置,研究水的汽化和液化现象.酒精灯通过石棉网对烧瓶里的水加热,产生的水蒸气通过玻璃管通入烧杯中(烧杯中盛有15℃的冷水),温度计甲用于测量沸水的温度,温度计乙用于测量烧杯里水的温度.

(1)烧瓶内的水沸腾后,陈明观察到甲温度计的示数如图2所示,说明水的沸点为
102
102
℃,继续加热的过程中,甲温度计的示数将
不变
不变
.(填“上升”“不变”或“降低”)
(2)一段时间后乙温度计的示数如图2所示,说明烧杯中水的温度
升高
升高
了,这是因为
水蒸气液化放热
水蒸气液化放热

(3)随着实验的进行,右侧烧杯内水的质量将
变大
变大
(选填“变大”、“变小”或“不变”).

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

小红同学在做“探究平镜成像”的实验时.将一块玻璃板竖直架在水平台上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,A放在玻璃板前,B放在玻璃板后.点燃玻璃板前的蜡烛A.进行实验,如图所示.在此实验中:
(1)小红选择玻璃板代替镜子进行实验的目的是
准确确定像的位置
准确确定像的位置

(2)所用刻度尺的作用是便于比较像与物
到玻璃板的距离
到玻璃板的距离
关系.
(3)选取两段完全相同的蜡烛是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(4)移去后面的蜡烛B,并在所在位置上放一光屏.则光屏上
不能
不能
接收到蜡烛烛焰的像(选填“能”或“不能”).所以平面镜所成的像是
(选填“实”或“虚”).
(5)小红又将蜡烛A放在玻璃板前的不同位置上,重做了几次上述实验.她这样做的目的是
能找到平面镜成像的一般规律
能找到平面镜成像的一般规律

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于
振动
振动
产生的;显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的
音调
音调
发生了变化;如果
用大小不同的力拨动刻度尺
用大小不同的力拨动刻度尺
则可以改变声音的响度.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图甲所示,冬冬在探究光的色散现象时,看到白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫的色带,冬冬对产生的原因进行了思考:这是由于不同的色光在通过三棱镜时发生光的
折射
折射
(填“反射”或“折射”)程度不同而造成的.受此启发,在用“平行光聚焦法”测量凸透镜的焦距时,冬冬想:如果分别用红光和紫光平行于同一个凸透镜的主光轴入射,如图乙所示,红光、紫光对凸透镜的焦距肯定是不同的.请你说出,其中
色光对凸透镜的焦距较大,你推断的理由是
红色光较紫色光偏折能力弱
红色光较紫色光偏折能力弱

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

地震波的传播形式有横波和纵波.地震时从震源同时传出横波和纵波,横波和纵波的传播速度分别约为3.7×103m/s和9.1×103m/s.某地发生地震,一地震观测站距震源5.46×106m,则先传到观测站的地震波形式是
纵波
纵波
(选填“横波”或“纵波”),此波从震源传播到观测站的时间约为
600
600
s.

查看答案和解析>>

同步练习册答案