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下列事例中,不属于声音传递信息的是(  )

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如图,该物块长度应记为(  )

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在斜面上放有一个装有水的烧杯,将乒乓球放入水中静止后,如图所示,请画出小球所受浮力及杯子所受力的示意图.

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如图所示,平底茶壶的质量是300克,底面积是40平方厘米,内盛0.6千克的水,放在面积为1平方米的水平桌面中央.
(1)水对茶壶底部的压强、压力各有多大?
(2)当小明将100克的玻璃球放入茶壶内,水面上升了1厘米,但水并未溢出.此时茶壶对桌面的压力、压强各为多少?

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某兴趣小组的同学在探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时,对有关的问题分析如下:
(1)他们利用图甲所示装置进行了实验,先用弹簧测力计
匀速
匀速
拉着木块沿长木板滑动,此时弹簧测力计对木块的拉力与木块受到的摩擦力是一对
平衡
平衡
力.

(2)在探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系时,他们应控制
接触面的粗糙程度
接触面的粗糙程度
不变,改变木块对木板的压力;实验中应用了
控制变量法
控制变量法
的研究方法.
(3)实验中他们发现很难保持弹簧测力计示数的稳定性,很难读数,原因是:
很难控制木块做匀速直线运动,很难对运动着的弹簧测力计读数
很难控制木块做匀速直线运动,很难对运动着的弹簧测力计读数
;为了解决上述问题,小明同学对实验装置进行了改进,如图乙所示.利用该装置的优点是:
不需要控制木板做匀速直线运动,弹簧测力计是静止的,容易读数
不需要控制木板做匀速直线运动,弹簧测力计是静止的,容易读数

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如图所示,将量筒倒扣水中,里面充满水,将量筒向上提的过程中,保持筒口不离开水面,则量筒内(  )

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一辆汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖700m处鸣笛,汽车沿直线向前行驶40m后,司机刚好听到刚才鸣笛的回声.已知气温是15℃,求汽车行驶的速度是多大?(15℃时,空气中的声速为340m/s).

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(1)图甲中刻度尺的分度值是
1
1
mm,木块A的长度为
3.23
3.23
cm.
(2)图乙表示一支温度计的一部分,它的示数是
26
26
℃.常用的液体温度计是利用测温体
热胀冷缩
热胀冷缩
的性质工作的.

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为了保护听力,声音不能超过
90
90
dB;为了保证工作和学习,声音不能超过
70
70
dB;为了保证休息和睡眠,声音不能超过
50
50
dB.

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为了解开物理之谜,在探究物理现象中,我们要做到以下三点:①勤于
思考
思考
,勤于
探究
探究
;②勤于
动手
动手
,重在
实验
实验
;③联系
生活
生活
,联系
实际
实际

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