小明同学在探究凸透镜成像”的实验中
（1）将凸透镜正对太阳光，在透镜的另一侧移动光屏，在距透镜10cm处，屏上呈现出最小最亮的光斑，则此凸透镜焦距约是cm．
（2）小明同学做实验时，发现烛焰在光屏上的像偏高，若要使烛焰成像在光屏中心，只调节光屏，应将光屏向（上/下）调节．
（3）如图，在桌面的中央放有一个凸透镜，在透镜的左侧放有一短蜡烛，调节蜡烛的位置，使蜡烛距透镜的距离为透镜焦距的3/4，此时应从透镜的（填“左”或“右”）侧透过透镜可看到蜡烛正立的虚像（选填“放大”或“缩小”）；
（4）小明重新移动蜡烛的位置，使蜡烛距透镜的距离为透镜焦距的5/4，则在光屏上可看到蜡烛、的实像，这一成像规律在生活中的应用是．

作图题：
（1）如图a所示，光从水里斜射入空气里，请在图中大致作出折射光线和反射光线．
（2）根据平面镜成像的规律，画出图b中物体AB在平面镜中 所成的像．
（3）在如图c中分别画出对应的折射光线．

小明在“测小车的平均速度”的实验中设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度的斜面顶端由静止开始下滑，小车到达A、B、C三处的电子表的示数（数字分别表示小时、分、秒）则：
（1）该实验是根据公式进行测量的．
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较（填“大”或“小”）．
（3）请根据图中所给的信息回答：S_AB=cm； t_BC= s； v_AC=m/s．

2009年7月22日，重庆市民领略了的日全食天象奇观（如图），其实日食的产生是由于月球运行到地球和太阳中间，由于光传播，太阳光被月球遮挡，于是在地球上落下阴影，在影子里面的人看不到太阳就形成了日食．一位游客举起手中的相机正想对着日食拍照留下震撼的一刻，却被学过物理的小明制止了，他解释说相机的镜头相当于，能（选填“会聚”、“发散”）光线，日食过程中强烈的光线会损伤相机的镜头．

中秋的夜晚，皓月当空，繁星点点．我们漫步在林荫小道上，月光穿过层层叠叠的树叶，在大地上形成了一个个圆形的光斑，好像在大地上撒了一地碎银，在这美好的夜晚，你可曾想到：月亮相对于地球是的，地面相对于地球同步卫星是的（填“运动”或“静止”）．大地上圆形的光斑实际上是月亮的（填“实像”或“虚像”），它是由光的形成的．

如图所示，射一束激光至空水槽内的O点（做个标记），保持激光笔的位置不动，然后向水槽内注水．在注水过程中，水槽底部的光斑向．（选填“左”或“右”）移动，光线由空气斜射入水中时，方向（选填“发生”或“没发生”）偏折．

当太阳还在地平线以下时，我们就看见了它，这是因为空气密度不均匀使光线变弯的缘故，这种现象说明光只有在中才沿直线传播．有时人们把电视机遥控器的红外线对着电视机对面墙壁发射，也能控制电视机，这是利用了光的现象．

在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，某同学用刻度尺测脚印的长度，则脚印的长度应记cm，通过计算可知留下图中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为m．

下列关于匀速直线运动的速度公式v=

s

t

的说法中，正确的是（　　）

如图所示，生活中的有关面镜，具有扩大视野功能的是（　　）