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    科目： 来源： 题型：

    图中的自行车是我们常用的代步工具，请你从物质的物理属性及力学的角度，举例说明在自行车的构造中哪些部位应用了哪些物理原理或规律．
    例一：
    自行车轮胎用橡胶做是因为橡胶的弹性好
    自行车轮胎用橡胶做是因为橡胶的弹性好
    ；（物质的物理属性）
    例二：
    自行车轮胎上刻有很多花纹是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
    自行车轮胎上刻有很多花纹是为了在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦
    ；（力学）

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    科目： 来源： 题型：

    给你①一只节日气球、②一个木块、③一只钩码、④一根细线、⑤一个弹簧测力计、⑥一块橡皮泥、⑦多支圆形铅笔、⑧一张桌子，你能利用它们中的一个或几个的组合，通过物理实验来探究一些物理问题？请说出两个，并说出每个实验所选的器材、做法及实验说明的物理问题．
      器材 做法 说明的物理问题
    示例 ① 用手压气球，气球会变形 力使物体形变
    探究一      
    探究二      

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    科目： 来源： 题型：

    用刀可以切菜，说明刀的硬度比菜要
    大
    大
    ．“没有金刚钻，别揽瓷器活”这句话说明了：
    金刚石的硬度比瓷器大
    金刚石的硬度比瓷器大
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    如图，质量为m=5kg的小球正沿斜面滚下来，请你画出小球所受重力的示意图．

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    科目： 来源： 题型：

    请你将下列物质进行分类：铜块、水银、饼干、水、蜡块、牛奶．你的分类标准是：
    按物质状态分
    按物质状态分
    ；可分为
    固体：铜块、饼干、蜡块
    固体：铜块、饼干、蜡块
    和
    液体：水、水银、牛奶
    液体：水、水银、牛奶
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一名正常的中学生的质量约为50
    kg
    kg
    ；（填符号）经研究发现，当物体的形状、
    状态
    状态
    及
    地理位置
    地理位置
    发生改变时，质量大小不改变．

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    科目： 来源： 题型：

    如果没有重力，下列说法中不正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    如图所示，一物体挂在弹簧测力计下端，物体对弹簧测力计拉力的大小为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    关于宇宙大爆炸，下列说法中正确的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    为探究阻力对物体运动的影响，让小车自斜面顶端从静止开始滑下，观察小车从同一高度滑下后，在不同表面运动的距离．
    （1）让小车从同一高度滑下，目的是为了控制小车每次滑到平面时的
    速度
    速度
     相同，在实验中，小车分别在棉布、木板上滑行直到静止，这两次实验小车速度改变最慢的是
    小车在木板上滑行时
    小车在木板上滑行时
    ．
    （2）如果分别让小车从不同的高度滑下，请你推理：当小车以不同的速度在阻力为零的平面上运动，最终的速度会相同吗？为什么？

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