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长度为1.75×105μm的物体可能是(  )

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若声音在海水中的传播速度为1500m/s,某探测船竖直向海底发出声波后,经1秒钟船收到回声,求此处海洋深度为多少米?

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蝴蝶飞翔的速度是5m/s,要非到距出发点600m的花园,它要花多少时间?

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如图所示,刻度尺的分度值是
1cm
1cm
物体的长度应记作
3.0
3.0
厘米.

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单位换算:
(1)36km/h=
10
10
m/s;  (2)60cm=
0.6
0.6
m   (3)30min=
0.5
0.5
h.

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在国际单位中长度的主单位是
,长度的基本测量工具是
刻度尺
刻度尺
,在使用前,要注意观察它的
零刻线
零刻线
量程
量程
分度值
分度值

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以下控制噪声的措施中,属于在声源处减弱的是(  )

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在学习吉他演奏的过程中,小华发现琴弦发出声音的音调高低是各种因素影响的,他决定对此进行研究,经过和同学们讨论,提出了以下猜想:
猜想一:琴弦发出声音的高低,可能与琴弦的横截面积有关.
猜想二:琴弦发出声音的高低,可能与琴弦的长短有关.
猜想三:琴弦发生声音的高低,可能与琴弦的材料有关.
为了验证上述猜想是否正确,他们找到了下表所列出的不同规格的琴弦,因为音调的高低决定于声源振动的频率,于是又借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验.
编号 材料 长度/cm 横截面积/mm2
1 60 0.76
2 60 0.89
3 60 1.02
4 80 0.76
5
6 100 0.76
7 80 1.02
8 尼龙 80 1.02
9 尼龙 100 1.02
(1)为了验证猜想一,应选用编号为
1
1
2
2
3
3
的琴弦进行实验.为了验证猜想二,应选用编号为
1
1
4
4
6
6
的琴弦进行实验.
(2)表中有的材料规格没有填全,为了保证猜想三,必须知道该项内容,请在表中填上所缺数据.
(3)随着实验的进行,小华又觉得琴弦音调的高低,可能还与琴弦的松紧程度有关,为了验证一猜想,必须进行的操作是:
取任意编号的一种琴弦,调整其松紧程度,用相同的力拨动琴弦,比较音调的高低
取任意编号的一种琴弦,调整其松紧程度,用相同的力拨动琴弦,比较音调的高低

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水壶向暖水瓶中灌开水时,不必看,只要听水的响声变化就可以判断水快满了,为什么?

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下面两个表反映与声速有关的一些实验数据,从中你能得到什么结论?
声速与介质的温度和种类有关
声速与介质的温度和种类有关

物质 空气
温度/℃ -30  15  20   25  100
声速/m/s 313 340  344  346 386
物质 空气 煤油 蒸馏水
温度/℃ 25 25 25 25
声速/m/s 346 1324 1497 5200

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同步练习册答案