相关习题
 0  49895  49903  49909  49913  49919  49921  49925  49931  49933  49939  49945  49949  49951  49955  49961  49963  49969  49973  49975  49979  49981  49985  49987  49989  49990  49991  49993  49994  49995  49997  49999  50003  50005  50009  50011  50015  50021  50023  50029  50033  50035  50039  50045  50051  50053  50059  50063  50065  50071  50075  50081  50089  235360 

科目: 来源: 题型:

在生产过程过中,工人们为了搬运大型的机器,常常在它的下面垫上一些长金属圆棍,这样做是为了(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

暑假小明和朋友一起去水帘洞游玩,他们在水中划船时,使船前进的动力是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

冰雪天,为了防止汽车打滑,下列措施哪种是不妥当的(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

力是物体间的相互作用,对磁铁与附近的铁钉,下列说法中正确的是(  )

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

现有一把木梳、一个音叉、一把直尺、一桶水、一支铅笔、一块硬纸片.选择合适的器材,设计两个实验,并将表格补充完整.
器材 实验内容 操作方法 发生的现象
示例 一把木梳,一块硬纸片 物体振动发声 用硬纸片在梳齿上划过 硬纸发出声音
1 一把直尺 探究音调的高低由什么因素决定
改变直尺伸出桌的长度,用同样的力度拨动直尺
改变直尺伸出桌的长度,用同样的力度拨动直尺
直尺伸出长度长,振动慢,音调低
直尺伸出长度长,振动慢,音调低
2
一个音叉,一桶水
一个音叉,一桶水
探究声音的响度与什么因素有关
用不同力敲击音叉,放于水面
用不同力敲击音叉,放于水面
力的大小不同,水被溅起的高度不同

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

上海和南京相距300km,如果修一条高速公路并且规定汽车限速为120km/h,
(1)那么汽车跑完这条公路至少需要多少小时?
(2)若汽车因故经7.5h才到达,那么它的平均速度是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

利用超声波可测海洋深度,已知声音在海水中的传播速度是1500m/s,若发出信号4s后,收到反射回来的声波,则海洋的深度是多少?

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

测量小车在斜面上运动的平均速度,实验依据的公式是
v=
s
t
v=
s
t
,选用的器材除小车、木板、垫块和金属挡板外,还需要的测量工具是
刻度尺
刻度尺
秒表
秒表
.根据如图填表(斜面刻度尺的分度值为1cm)
路程(cm) 时间(s) 平均速度(cm/s)
AB段 5 2
2.5
2.5
BC段 5
1
1
5
AC段 10
3
3
3.3

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

为了减少误差,我们可以多次测量求平均值,下面是小红同学某一物体长度得到的:12.46cm、12.48cm、12.47cm、13.47cm,你认为此数据中错误的应该是
13.47
13.47
cm,此物体的长度是
12.47
12.47
cm.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

锣发声时,用手按住锣面,锣声就消失,这是因为
声音由物体振动产生(锣面停止振动,发声停止)
声音由物体振动产生(锣面停止振动,发声停止)
;远处隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;某同学听到校园的钟发出“铛、铛铛”的声音时,就知道上课了.这说明了
声音可以传递信息
声音可以传递信息

查看答案和解析>>

同步练习册答案