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如图所示,质量为48kg的小华同学骑着质量为12kg自行车,在平直公路上匀速行驶,车胎与地面总的接触面积为40cm2,自行车在行驶过程中受到的阻力为其总重的
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求:(1)小华同学受到的重力是多大
(2)小华同学受到的阻力是多大?
(3)此时,自行车对地面的压强为多少?(取g=10N/kg)

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有一辆质量为1000kg的小货车,该车核准载货量为2000kg,而在实际营运中却装货5000kg.
(1)求这辆车空载时对路面的压力是多少?
(2)求这辆车超载时对路面的压力是多少?
(3)请你运用所学到的物理知识分析超载会带来什么样的危害?(取g=10N/kg)

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小明同学在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的问题时,他根据在同一地面上推箱子,箱子越重,推起来越费力这一生活经验作出猜想,认为摩擦力的大小可能与接触面上受到的压力大小有关.

(1)在做如图所示的三次实验中,
甲乙
甲乙
两次实验能够达到验证小明同学猜想是否正确的目的.
(2)实验甲和丙是研究摩擦力的大小与
接触面粗糙程度
接触面粗糙程度
的问题;
(3)在进行实验时,必须注意用弹簧测力计
水平匀速直线
水平匀速直线
拉动木块.
(4)综合这三个实验,可以得出的实验结论是
当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大
当接触面粗糙程度一定时,压力越大,滑动摩擦力越大.当压力大小一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大

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小平在家中找了一块泡沫,一把小方凳,一个铁块来研究压力的作用效果,实验过程及现象如图所示.

(1)他是通过观察比较
泡沫的凹陷程度
泡沫的凹陷程度
来判断压力的作用效果的.
(2)比较a、b两个实验可以探究压力的作用效果与
受力面积
受力面积
是否有关.
(3)比较a、c两个实验可知:
压力的作用效果与压力大小有关
压力的作用效果与压力大小有关

(4)该实验中用的实验方法有
控制变量法或转换法
控制变量法或转换法

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(1)如图1,画出静止在地面上的小球受到的重力.
(2)如图2,画出正在飞行的足球受到的重力.

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一个苹果的重力是3N,这个苹果的质量是
0.3
0.3
 kg,如果这个苹果拿到了月球上,它的质量是
0.3
0.3
 kg.(g=10N/kg)

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用力拍桌子手会痛说明
物体间力的作用是相互的
物体间力的作用是相互的
,使手痛的施力物体是
桌子
桌子

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火车驶近时,人不能离铁轨太近,原因是靠近火车的地方空气流速
,气体压强
,气体压力差就会将人推向火车,引起事故.(选填“大”或“小”)

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自行车的手把有花纹是通过
增大接触面的粗糙程度
增大接触面的粗糙程度
方式增大摩擦;下坡时用力捏手闸是通过
增大压力
增大压力
方式增大摩擦.

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俗话说:“人往高处走,水往低处流”,在这句话中“水往低处流”是因为
重力
重力
的缘故;而空中的物体能自由落回地面是因为
重力
重力

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同步练习册答案