如图是探究平面镜成像特点的实验装置．
（1）为了便于观察，该实验最好在（选填“较明亮”或“较黑暗”）的环境中进行．
（2）如果有3mm和1mm厚的两块玻璃板，应选择mm厚的玻璃板做实验；
（3）选取实验b和c两支完全相同的蜡烛，是为了比较像与大小关系，实验时沿水平桌面移动蜡烛c（选填应/不应）将c点燃．
（4）如果玻璃板没有放正，将对实验产生什么影响？
（5）如图所示，平面镜前的物体S所成的像S′，若在镜后AB处放一块布透明的塑料，则像S′将如何变化？

在学习演奏小提琴的过程中，小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响，他们决定对这种现象进行探究，经讨论提出以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调可能与琴弦的松紧有关
为了验证以上猜想是否正确，他们找到了一些不同规格的琴弦，如下表：

编号	松紧	琴弦的长度/cm	琴弦的横截面积mm2
①	很紧	20	0.3
②	很紧	30	0.3
③	很紧	40	0.3
④	很紧	30	0.4
⑤	很紧		0.5

（1）现在实验室的钢丝和弹性较好的尼龙线有多种规格，其中较适合本实验的是．
（2）为了验证猜想一，应选用编号为的琴弦进行实验．
（3）为了验证猜想二，小明选用编号为②、④、⑤的琴弦进行实验，则表中缺少的数据应为．

同学们法线由静止竖直下落的篮球反弹高度并非每次都一样，同学们猜想：
A．篮球反弹高度与下落高度有关；
B．篮球反弹高度与地面的软硬程度有关；
C．篮球反弹高度与篮球的材料有关．
（1）猜想B和猜想C的依据是不同材料具有不同的性．
（2）若要研究篮球反弹高度与下落高度的关系，必需使改变，必需保持不变．
（3）小明拿到的记录”研究篮球反弹高度与下落高度的关系“的表格没有复印完整，请你帮小明把表格下面部分补画完整．

序号	下落高度h1/m	软硬程度	材质	反弹高度h2/m

（4）根据生活经验，你还能帮助提出的猜想是：篮球反弹高度与有关．

在运行”光的反射定律“的探究实验中，小明设计了如图所示的实验，平面镜M平放在桌面上，E、F是粘在一起的两块硬纸板，F可绕垂直于镜面的接缝ON转动．
（1）如图甲，当E、F在同一平面上，让入射光线AO沿E射向镜面，在纸板F上课看到反射光线OB，实验时从光源前不同的方向都能看到反射光线OB的传播路径，这是因为光在光屏上发生了（选填镜面/漫）反射，此时∠BON∠AON（选填大于/等于/小于），若将AO向ON靠近，则OB向法线；若光线沿BO入射，则经镜面反射后光线沿OA射出，这说明了在光的反射中，光路是的．
（2）在图乙中，把纸板F向前或向后折叠，则在纸板F上都不能看到反射光线，说明反射光线与入射光线和法线应在．
（3）改变入射光线的方向，在观察几组入射角和反射角，这样做的目的是为了．

皮鞋擦过鞋油后，还要用鞋刷或软布反复擦几下，越擦越亮，请用所学过的光学知识解释皮鞋为什么铮亮发光？

学校旁的一个商店，经常在上课时间将音乐声放大很大，干扰了同学们的学习，为保障大家的学习，请利用所学的物理知识至少写出两种不同途径下减少干扰的方法．

（1）请在框内大致画一个噪声的波形图 
（2）在图中画出入射光线AO的反射光线，并标明反射角的大小．

如图所示，刻度尺的分度值为，圆盘的直径为，若测量100米跑道应选择的测量工具是．

某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在20s内振动了4000次，则它振动的频率是Hz，人类听到这种声音．（选填能/不能）

“不敢高声语，恐惊天上人”，这里的“高”指的是声音的，声音富有磁性是指声音的；惊声尖叫中的”尖“是指（选填音调、响度、音色）