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    科目： 来源： 题型：

    教室内的空气质量可能是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    北京奥运“祥云”火炬的质量（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    对于密度公式ρ=m/V的正确理解为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    四只规格相同的量筒，分别装入等质量的酒精、水、海水、硫酸，则液面最高的是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    小凡同学在实验室做“观察水的沸腾”实验，当水温为82℃时开始记录数据，以后每隔1min读一次温度计的示数，直到水沸腾一段时间后停止读数，其数据记录如下表所示．
    时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
    温度/℃ 82 86 90 98 98 98 98
    （1）在记录第四次数据时，温度计的示数如图所示，表格中应该填入的数据是
    94℃
    94℃

    （2）请根据表格中的数据，在图中作出水的温度随时间变化的图线．
    （3）由图线可知，水在沸腾过程中温度的特点是
    继续吸热，但温度不变
    继续吸热，但温度不变
    ．
    （4）沸腾时，杯口附近出现大量“白气”，“白气”是
    水蒸气
    水蒸气
    遇冷
    液化
    液化
    （填物态变化名称）形成的．
    （5）实验结束后，同学们在交流时，发现各自测出的水的沸点大都不是100℃，可能原因是
    当时的气压不是一个标准大气压
    当时的气压不是一个标准大气压
    （写出一点）．

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    科目： 来源： 题型：

    做出物体AB通过小孔成的像A′B′的像及光路图：

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    科目： 来源： 题型：

    做出点光源S能照亮的窗户的右边区域（用斜线打上阴影表示），并画出光路图：

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    科目： 来源： 题型：

    离平面镜 2m处站立一个身高 1.2m的儿童，他离平面镜里自己的像的距离是
    4
    4
    m，像高
    1.2
    1.2
    m．当人远离平面镜时，像的大小会
    不变
    不变
    ．（填“变大”或“变小”或“不变”）．

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    科目： 来源： 题型：

    某人拿一个体温计给甲同学测量体温是36.8℃，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是36.4℃），测量的结果是
    36.8℃
    36.8℃
    ；如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是37.0℃），测量出丙同学的体温是
    37℃
    37℃
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    钢琴、小提琴、二胡同时演奏同一支歌曲，人们可以分辨出它们的声音，主要是因为它们发出的声音的
    音色
    音色
    不同．在演奏前，需要调整小提琴琴弦的松紧程度，这样做的目的是调节琴弦发声时的
    音调
    音调
    ．

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